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:pencil2:La Cocina de la Escritura :pen:
Prólogo: La vida moderna exige un dominio de la escritura
La formación en escritura que la mayoría de usuarios poseemos es fragmentaria, o incluso bastante pobre
La escritura se está arraigando a la mayor parte de la actividad humana
Escribir quiere decir ser capaz de expresar información de forma coherente y correcta para que la entiendan
otras personas.
En algunos casos esta carencia llega a comprometer el ejercicio profesional
PLATOS(Capítulos 1-4)
1.Lección magistral: lo que no es tradición es plagio
El conocimiento se va construyendo a través del tiempo con varios autores, por eso siempre es bueno verificarlos.
El concepto de legibilidad designa el grado de facilidad con que se puede leer, comprender y memorizar un texto
escrito.
Algunos autores
Juan de Valdés
James B. Gray
Robert. D. Eagleson
Georges Henry
Estilo llano y legible.
De lo que hay que saber para escribir bien; de las ganas de hacerlo; de lo que se puede
escribir; del equipo imprescindible para la escritura, y de algunas cosas más
Los conocimientos para escribir los tenemos todos ya que en la escuela recibimos la gramática y la ortografía
Lo que se requiere es encontrar la motivación para hacerlo
Escritura no sexista, no racista y no discriminatorio
Evitar escribir de forma peyorativa haciendo referencias a ambos sexos
Accionar las máquinas
Técnicas para el proceso de escritura
Explorar circunstancias que nos muevan a redactar.
Guía para explorar el problema retórico
Preguntas claves sobre el propósito, la audiencia, el autor y el escrito
Uso de mapas mentales y redes
Estimular la creatividad
Crecimiento de las ideas
Aclarar y ordenar información para que se comprensible
Torbellino de ideas
Todo lo que se le ocurra sobre un tema
¿quién?, ¿porqué?, ¿cuál?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cuántos?, ¿cómo?
Desenmascarar las ideas clave
Escritura libre
PLATOS(Capítulos 5-9)
Cajones y archivadores
Seleccionar ideas, agruparlas y ordenarlas
Determinar el éxito de la comunicación
Mapas conceptuales
Estructuración del texto
Párrafos
Estructurar el contenido del texto
Facilita la comprensión
Párrafos de introducción, de conclusión, de ejemplos, de recapitulación o de resumen.
La arquitectura de la frase
Análisis de tamaño
Árbol desnudo
Frases relevantes y ramas que pueden ser removidas sin perder el sentido.
Enriquecimiento de las ideas
Orden y posición
Información relevante al inicio de la frase
La prosa disminuida
Faltas, defectos e impurezas
Discordancia
Número
Género
Persona
Pleonasmo
Cacofonía
Juegos sintácticos
Liberar la mente de la cantidad de la teoría
Exageraciones
Creatividad sintáctica
Aumento y modelaje de información
Daniel Cassani