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STIMA LIVELLO INTELLETTIVO
E DEL RENDIMENTO COGNITIVO GLOBALE - Coggle…
- STIMA LIVELLO INTELLETTIVO
E DEL RENDIMENTO COGNITIVO GLOBALE
LIVELLO INTELLETTIVO
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Ebbinghaus, Stern, Lewis: introducono il concetto di QI dividendo l'età mentale (ad-hoc) per l'età cronologica
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Spearman: assetto fattoriale dell'intelligenza
- fattore G (generale) - innato non modificabile
- fattore S (specifico) - modificabile con scolarizzazione
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Sternberg: teoria tripolare che identifica tre processi basilari dell'intelligenza
- metacomponenti
- componenti di performance
- componenti di conoscenza
Essa inquadra l'intelligenza umana secondo 3 punti di vista:
- interazione con l'ambiente esterno contestuale
- relazione con l'ambiente interno componenziale
- interfaccia tra i due ambienti esperienziale
Gardner: Teoria delle intelligenze multiple.
Non ci sono differenze tra le persone ma è il seguire percorsi evolutivi diversi che determina competenze intellettive diverse
7 qualità dell'intelligenza
Cattell, Horn, Carrol: Modello psicometrico dell'intelligenza di tipo gerarchico
3 strati: fattore abilità generali G, fattore abilità ampie (10), fattore abilità ristrette specifiche
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