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TENDENCIAS EPISTEMOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DEL SIGLO XXI -…
TENDENCIAS EPISTEMOLÓGICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DEL SIGLO
XXI
concepto de epistemología, de acuerdo a los
autores más relevantes
Bunge (1982)
citado por Medina (s/a), establece que es la rama de la filosofía que
estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico
Por ello se puede concluir que la epistemología estudia el conocimiento científico
Dancy (1985)
la epistemología es el estudio del conocimiento y de la
justificación de la creencia
Tendencias Epistemológicas Modernas
Epistemologías subjetivistas
Epistemología contextualista
contraposición al internalismo y al innatismo
Sostiene que los procesos
científicos varían según el contexto y se esfuerza en explicar la ciencia, la tecnología
y la investigación en dependencia de factores contextuales
Epistemología feminista
plantea estudios “de la mujer” en forma muy general
en general se basa en la crítica de que las teorías de la ciencia están masculinamente sesgadas, así que las mismas deberían re formularse de manera menos masculina
Epistemología social
postula que los procesos científicos se ven estrictamente afectados por las relaciones sociales y por los hechos culturales.
La concibe dentro de una visión
filosófica empirista como la principal meta de toda epistemología.
se orienta más hacia los planteamientos del programa fuerte, relativista, de la
sociología del conocimiento
Se revela en la negación práctica de la diferencia entre lo cognitivo o lo lógico-metodológico interno de la ciencia y lo social-externo
Etnoepistemología
asociada al enfoque empirista-subjetivista y al paradigma de
los tratamientos etnográficos en genera
Epistemología constructivista
conectada a veces con el constructivismo social
del programa empírico del relativismo y con el relativismo ontológico de la escuela francesa, llamada Filosofía de la Nueva Era y con el posmodernismo
Epistemologías empiristas realistas
Epistemología Testimonial
Surge dentro del problema de las fuentes del
conocimiento y de la justificación del mismo y desarrolla las condiciones bajo las cuales el conocimiento en general
Epistemología probabilística o bayesiana:
se orientó a la justificación de la inducción tanto en el sentido de un aparato formal para la lógica inductiva y en el sentido de una prueba pragmática de la racionalidad epistémica
Epistemología de la percepción
justifica los procesos científicos alimentados por fuentes perceptuales
Parte del hecho que todo nuestro conocimiento fáctico depende del modo en que vemos, oímos, olemos, gustamos y tocamos el mundo exterior
Epistemologías racionalistas-realistas
Epistemología evolucionista
consiste en explicar los procesos de conocimiento (incluyendo el científico) desde el punto de vista biológico de una teoría evolutiva
usando modelos y analogías que den cuenta de los cambios conceptuales y
científicos y del desarrollo de teorías
Epistemología naturalizada racionalista
se parte de modelos hipotéticos en el
plano meta-teórico para luego ser falsados en el plano observacional de la historia de la ciencia, bajo el mismo estándar popperiano del ensayo y error
Epistemología cognitiva
los procesos científicos se analizarían desde el ángulo
de los mismos modelos de las ciencias cognitivas
Asume que la lógica de los procesos científicos inobservables tiene una base cognitiva lo que también podría significar que no son las dimensiones sociales lo que centra su interés