Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

บทที่ 2 การสร้างพฤติกรรมที่มีระเบียบในชั้นเรียน, นางสาวอาวาติฟ บินมามะ …

- - - - การมีมารยาทที่ดี
      - พูดจาสุภาพ
      - เคารพผู้อื่น
  - - - การบ้าน
        
        ผู้เรียนสามารถปฏิบัติได้เอง
        
        แจกและเก็บรวบรวมเอกสาร
- - - - กำหนดกฏเกณฑ์
        
        กฎเกณฑ์สำหรับจัดการการเรียนการสอน
        
        จะเกี่ยวกับกิจกรรมวิชาการ
        
        การส่งการบ้าน
        
        การนำหนังสือและเอกสารมาเรียน
        
        การทดสอบต่างๆ
        
        กฎเกณฑ์สำหรับการปฏิสัมพันธ์
        
        เป็นการติดต่อสื่อสาร เพื่อตรวจสอบการสื่อสารระหว่างครูละลูกศิษย์
        
        การจัดกลุ่ม
        
        ช่วงการถาม-ตอบข้อซักถาม
        
        กิจกรรมที่ครูเป็นผู้ควบคุม
        
        กฎเกณฑ์สำหรับจัดการชั้นเรียน
        
        เป็นกฎเกณฑ์ เพื่อทำให้ชั้นเรียนดำเนินไปได้อย่างราบรื่น
        
        การเข้า-ออกชั้นเรียน
        
        การเข้าเรียนสาย
        
        การย้ายชั้นเรียน
    - - รูปแบบการปฏิบัติกิจวัตรประจำ
- - - - การทำงานที่ไม่คุ้นชิน เช่น การเก็บขยะ
      - การงดช่วงพัก
      - การกักตัวหลังลิกเรียน
      - การส่งเรื่องให้ก่ฝ่ายปกครอง
      - การยืนหน้าชั้นเรียน
      - การคัดลายมือ
      - การให้นั่งเงียบ หรือแยกออกจาชั้นเรียน
- - - - กฎเกณฑ์สำหรับในชั้นเรียน
        
        ทำงานเงียบๆอย่าส่งสียงรบกวนผู้อื่น
        
        เคารพผู้อื่นทั้งวาจาและการกระทำ
        
        ปฏิบัติตามคำสั่ง
        
        เคารพโรงเรียนละทรัพย์สิน
        
        ฟังอย่างตั้งใจ
        
        ทำงานละเล่นอย่างระมัดระวัง
        
        ครูต้องวางแผนว่าต้องการให้ผู้เรียนประพฤติอย่างไรบ้าง
    - - ครูอาจร่วมกับผู้เรียนเพื่อกำหนดกฎเกณฑ์สำหรับชั้นเรียนได้
        
        กฎเกณฑ์สำหรับในชั้นเรียน
        
        ห้องเรียนต้องสะอาด
        
        แต่งกายสุภาพเรียบร้อย
        
        เข้ารียนละส่งงานอย่างตรงต่อเวลา
        
        เคารพครู ผู้บริหารโรงเรียนและเพื่อนร่วมชั้น
        
        ห้ามทะเลาะวิวาทในชั้นเรียน
        
        ห้ามนำโทรศัพท์เคลื่อนที่และสิ่งของมีค่าอื่นๆมาโรงเรียน
        
        ห้ามรับประทานอาหารในชั้นเรียน
        
        ครูต้องกำหนดกฎเกณฑ์เพิ่มเติมที่ตกต่างกันออกไป
    - - ครูทุกท่านจะต้องมีขั้นตอนกำหนดการเคลื่อนไหวของผู้เรียน
        
        ผู้เรียนต้องขออนุญาตก่อนจะข้าห้องน้ำและต้องเดินโต๊ะครูไปอย่างเรียบร้อย
        
        ผู้เรียนต้องยือเข้าถวหน้าห้องเรียน รอให้ครูเดินเข้าไปก่อน
- - - - อธิบายเหตุผลที่มาของต้องกำหนดกฎเกณฑ์และรูปแบบปฏิบัติกิจวัตรประจำอย่างชัดเจน
      - ยกตัวอย่างเหตุการณ์ประกอบการอธิบาย
      - ชี้แจงบทลงโทษหากไม่ปฏิบัติตาม
      - ชี้แจงกฎเกณฑ์และรูปแบบปฏิบัติกิจวัตรประจำอย่างชัดเจน