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社區健康評估, 三段五級, 課程設計, 特定 (焦點團體, 德爾菲法), 整體 - Coggle Diagram
社區健康評估
內容
社會
保健
福利
教育
經濟
政治
娛樂
宗教
溝通
安全與運輸
地理
範圍
醫療保健地
自然環境
氣候
動植物
人為環境
人口
人數、戶數、密度
組成
成長趨勢、流動
健康狀況
發展史
意義
社區動力、功能
社區健康因素利弊
信念、價值觀
社區活動
目的
反應社區需求
預防性照護計畫品質
方法
客觀
擋風玻璃式調查
重要人物
參與性觀察
社會指標
社會調查
民意團體過程
主觀
視、聽、嗅、味、觸覺
評估步驟
5W
Who
Whom
What
When
Where
三段五級
次段
早期診斷
適當治療
初段
促進健康
特殊保護
末段
限制殘障、復健
課程設計
認知
應用
分析
理解
綜合
知識
評鑑
技能
心向
模仿
機械化
複雜反應
創造
知覺
情意
接受
反應
價值判斷
價值組織
價值體系形成
特定
焦點團體
德爾菲法
整體