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EQUIPO 4 Calidad de vida - Coggle Diagram

- - - - calidad de vida individual decente, determinada por un estándar colectivo válido en ese espacio y tiempo específicos.
      - La calidad de vida de cada persona es relevante para el resto y la del resto es sumamente importante para la de cada persona.
      - luchar por conseguir una armonía entre la calidad de vida individual, la grupal y la social, puesto que retroalimentadas, proporcionan una calidad de vida plena.
- - - - Educativo
        
        Cercanía a una educación donde permita ampliar los conocimientos de forma individual y colectiva.
      - Emocional
        
        Permite que su estado emocional vaya creciendo e interrelacionarse eficazmente
      - Social
        
        Tiene opciones interpersonales con núcleos básicos como la familia y círculos de amistades que permitan desarrollo del mismo.
      - Material
        
        Contar con una vivienda digna y propia,
        con acceso a todos los servicios básicos, alimentos al alcance, medios de transporte
      - Físico
        
        Donde puede tener aspectos
        de salud y seguridad física
    - - Factores subjetivos: Se encuentra la percepción de cada individuo de su bienestar a nivel físico, psicológico y social.
      - Factores objetivos: Estarían el bienestar material, la salud y una relación armoniosa con el ambiente físico y la comunidad.
- - - - Suele definirse en términos como felicidad, bienestar y satisfacción es decir, estados de ánimo o el sistema de valores
        
        Relacionado con:
        
        Objetivos, expectativas, normas e inquietudes
        
        Implica componentes tales como:
        
        Salud física y estado psicológico