Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
תקשורת בידור, לקחו את עושה הגשם, באופן רנדומאלי קראו או צפו על פני 2…
תקשורת בידור
הזדהות
-
מה גורם להזדהות
-
דמיון
אנו נוטים להזדהות עם דמות דומה לנו, למה? מדוע שזה יקרה הרי מדובר בבדיון, אם לא מדוע מעדיפים שחקנים צעירים בסדרות שפונות לצעירים?
-
-
-
-
-
סיבתיות הפוכה
מחקר: נחקרים בחרו את הדמות המוכרת להם מחמש דמויות ישראליות (פולישוק, עבודה ערבית), ענו על שלון אישיות לגביי עצמם, ולגביי הדמות
השחקנים ששיחקו את הדמות גם ענו על השאלון כאילו הם הדמות, למה לבקש משחקנים? איך זה עוזר-- 3 תנאים צופה על הדמות שחקן על הדמות וצופה על עצמו
המשתנים חושבו: אין קשר בין דמיון להזדהות.., יש קשר בין דמיון נתפס להזדהות, אין קשר בין מידת הדמיון לדמיון נתפס---חשד רציני לסיבתיות הפוכה!!!
מהי הזדהות
הגדרות
תהליך דינמי שדורש ריכוז ומרחק (כמו היסחפות) ולכן בא והולך-- גובר ברגעים מסוימים ויורד ברגעים אחרים , הכוונה במרחק היאלמרחק קטן
-
-
-
-
הערצה ויחסים פראחברתיים
-
מי רוקם יחסים פרה חברתיים , עם מי ולמה.?
-
-
-
-
פרשנות ופענוח
מודלים של פענוח
-
מה שחשוב בתקשורת הוא המשמעות שנוצרת אצל הקהל, הטקסט עשוי מסימנים שצריך לחבר לתמונה שלמה
פיסק: מבחינת הטקסט אין הבחנה בין קהל לטקסט- רגע המפגש הוא הקריטי, אין טקסט ללא קהל ולהפך הטקסט יוצר את הקהל שלו
רקע והנחות
-
הבדלים דמוגרפיים: ניסיון סביבה וחוויות, סביבות דמוגרפיות דומות יתנו פרשנות דומה ייותר
-
-
-
-
-
-
גישות הפענוח
רקע: גורמים של קהל
-
-
-
רלוונטיות: קבוצות זהות, מגדר, רלוונטיות אישית לצופה
-
-
תהליך הפענוח:
-
-
-
-
מודלים
-
MORALY
שלוש סוגי קריאות
-
-
מתנגדת: חתרנית שאינה מקבלת את הנחות היסוד-לא מקבלים את המיצוב שלהם כקהל, מזדהים עם הקורבן או האויב
נותן את דוגמת המפעל על שלושת הקריאות : הזדהות עם השופטים, הזדהות עם ההנהלה?, הבנת השובתים וההנהלה
-
כץ וליבס: יש הבדלים בין קבוצות (מרוקאים, אמריקאים,ערבים,קיבוצנניקים,אשכנזים) בדרך שבה המספרים מה קרה בפרק של דאלס
-
-
השפעות של בידור
גישת טיפוח המציאות
גישה ניאו מרקסיסטית: התחזיות של מרקס לא הצליחו אבל יש דברים שקרו בינתיים ובגלל זה לא התממשו..אחד הגורמים לפי הניאו מרקסיסטים : התקשורת משמשת ככוח נוסף שמונע מאנשים את האמת ומאטה את התהליך הזה
גרבנר פליט פוליטי מהפשיזם ההונגרי, התעניין בהתנהגות קולקטיבית ופוליטית, למה ביטלו את המהפכה? ניתוח ברמה החברתית לא ברמת הפרט, אמונות ותפיסות--עמדות--התנהגות פוליטית
בזמנו מפת מדיה מוגבלת, תפיסת ההשפעות החזקות
-
יסודות תיאורטיים: סיפורים שונים אבל מושתתים על הנחות משותפות על העולם לכן התוכן ואפילו הז'אנר לא חשוב... מדבר על המדיום... העולם שבו מתרחשים הסיפורים מאוד לא מציאותי אלא מובנה ושיטתי
-
-
-
-
-
-
שיעור 2 כלכלת בידור
הבנת עקרונות הבידור: מקורות הכנסה, הוצאות, מבנה ושחקנים
-
מוצרים אינם פיזיים, כאן מוכרים חווייה או ליתר דיוק הזכות לחוויה ( אי אפשר לראות את כל הערוצים בעת ובעונה אחת אבל יש לנו אפשרות לראות מה שנרצה)
לא מוצרי יסוד
מוצר תלוי תרבות
מאוד קשה לנבא, הרבה תלוי באופנות ותקופות
-
הכנסות
מכירת זכות למוצר, כרטיסים,מנויים,פרסום,פרסום סמוי, מוצרים MERCHANDISING, קידום של בידור אחר, חסויות
הוצאות: מאוד מגוון: פחות חומרי גלם,יותר על כשרון-כשרון אינו צפוי, יש צורך במומחיות ועלויות שכר יקרות!
-
שחקנים
הפקה: מפיקים שחקנים בימאים,אנשים טכניים
בצד העסקי: אנשי מימון וביטוח, סוכנים,מי שאורז ומוכר תוכן,מנהלים,אנשי פרסום ופרומושיין
אספקה: תשתית (כבלים,לווין,אולמות ואצטדיונים, מכירות ושירות
-
-
-
לקחו את עושה הגשם, באופן רנדומאלי קראו או צפו על פני 2 מפגשים כלומר 4 תנאים
-
-
-
