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ATENCIÓN DIVIDIDA, Mediante los cuales, Danya Játiva P001 - Coggle Diagram

- - - - Ejecutar cálculos sobre papel mientras se recitaba un poema
        
        Había una ganancia considerable de tiempo
        
        El desdoblamiento de la mente para este tipo de tareas es más fácil si son heterogéneas
        
        Gracias a la oscilación rápida de la atención
      - James 1890
        
        La realización de las dos tareas es gracias a la oscilación
        
        El sujeto como consecuencia de la práctica sabía generar automatismo
  - - - Procesamiento de la información
  - - - Simultáneamente y sin dificultad
  - - - Al menos una de ellas es automática
      - Tareas controladas
        
        Generan interferencia
        
        Tarea automática
        
        Causa deterioro en una tarea concurrente
- - - - La atención una habilidad que mejora con la práctica
  - - - Sujetos leen estudios sileciosamente
        
        Les dictan palabras de forma continua
        
        No son capaces de copiar todas
        
        Luego de 6 semanas pueden hacerlo en un nivel normal
        
        Pero no son capaces de dar información sobre el mensaje dictado (comprensión)
        
        En una segunda sesión han sido capaces de realizar las dos tareas
        
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  - - - El foco de atención sufre un cambio gradual con el tiempo y el aprendizaje
        
        Letras
        
        Palabras
        
        Frases
        
        Grupos de oraciones
        
        El sujeto informa del contenido del mensaje y mientras lo recibía su foco de atención permanecía en otras cosas
        
        es AUTOMATIZACIÓN
        
        El automatismo adquirido delibera la atención para ser usada en otras cosas
- - - - Sperling 1960
        
        Listado de items
        
        Sujeto incapaz de ver todos los ítems
        
        Sujeto incapaz de recordar todos los ítems
        
        Técnica de informe parcial
        
        El tiempo influye
        
        Sus estudios se centraron en torno a memoria sensorial
        
        Se asumió que era limitada
  - - - Jevons 1871; estudio rudimentario
        
        Una serie de objetos
        
        menos objetos: mayor aproximación
        
        más objetos: menor aproximación
        
        Aproximarse a la cantidad
- - - - El organismo, procesa solo una parte de la información y responde a la misma
        
        Adaptación para no producir parálisis del organismo
        
        Selección deó los estímulos en el ambiente
        
        proceso o respuesta a realizar
        
        ESTRATEGIAS
        
        Deplazar una tarea a otra
        
        Oír dos conversaciones, mirar dos objetos
        
        No oscilar la atención, distribuirla
        
        Practicar las dos anteriores, así se efectúa una oscilación rápida
- - - - Característica
        
        Capacidad limitada para procesar información
      - no asimila toda la información
        
        Sujeto no es capaz de atender a las múltiples demandas del ambiente
        
        INTERFERENCIA
        
        Específica
        
        Comparte estructuras cognitivas
        
        No podemos hacer dos cosas con la misma mano
        
        Procesos operacionales, solo se llevan a cabo de manera serial
        
        No podemos seguir con cada pie el ritmo de una música distinta
        
        Inespecífica
        
        Existencia de recursos energéticos
        
        A dos o más tareas
        
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