Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Escuelas y Corrientes Eticas - Coggle Diagram
Escuelas y Corrientes Eticas
Escuela Aristotélica
Inicios en Grecia Antigua, precursora del utilitarismo
Platón, Aristóteles y Sócrates
Helvecio y Diderot
Características
el ser humano en todos sus componentes
ser virtuoso
equilibrio
felicidad
Organización
Coca Cola
Escuela Hedonista
Características
placer físico y espiritual
sentido de la vida= placer= goce sensorial= bien = felicidad
Serenidad del alma= ataraxia
objetivo de todo ser humano
Evitar el dolor a toda costa
Aristipo 435 a. C.
Epicuro, John Wilmot, Marqués de Sade
Organizaciones
Religiones, yoga
Escuela Eudemonista
origen en Grecia S. IV
Características
es válido cualquier método para obtener la felicidad
Sócrates, Aristipo y Demócrito
Organizaciones
ONGs y celebridades actuando en solidaridad con alguna causa
Ética Kantiana
Immanuel Kant 1750
Margaret Eaton, Catharine McKinnon, Tom Reagan
Características
legitimidad de la máxima exclusivamente formal
defender la autonomía de la voluntad
las acciones buenas son solo aquellas hechas por el deber
actuar según el deber ser
A priori A posteriori
ONGs, Derechos Humanos
Ética Marxista
Karl Marx y Frederich Engels1800s
Theodor Adorno, Horkheimer ,A. Gramsci
Fidel Castro, Ché Guevara
Características
Crítica al idealismo y materialismo
el hombre se hace a si mismo a través de la historia en la sociedad y transformando la narutaleza
condena a la moral como innecesaria y una justificación ante las injusticias que sufren los grupos vulnerables
Es vigente en paises como China, Cuba, Corea del Norte y Vietnam
Escuela Utilitarista
Jeremy Bentham y Stuart Mill S. XVIII Inglaterra
William Godwin, James Mill, Henry Sedgwick
características
juzgar según el principio de utilidad
las acciones como medios para alcanzar un fin
una acción es buena cuando es útil y lleva a la felicidad
felicidad= ausencia del dolor
máximo provecho al mayor número de personas