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Modelos básicos de intervención - Coggle Diagram
Modelos básicos de
intervención
Diseño para conceptualizar la naturaleza de una actividad psicopedagógica.
EL MODELO CLÍNICO O MODELO DEL COUNSELING:
Define el counseling como la utilización hábil y fundamentada de la relación y la comunicación, con el fin de desarrollar el autoconocimiento, la aceptación, el crecimiento emocional y los recursos personales.
El propulsor de este modelo fue Carl Rogers
(1942) Indicó que el foco de atención del asesoramiento se debe centrar en la persona y no en el problema.
Tratamiento teniendo en cuenta lo físico y lo psicológico.
Las fases del modelo clínico según Bisquer
1.Inicio y estructuración de la relación de ayuda. 2.Exploración. 3.Tratamiento en función del diagnóstico. 4.Seguimiento y evaluación.
Para Bogdan y Bilken (1982) un modelo es un conjunto de presupuestos ensamblados lógica- mente que orientan el pensamiento y la investigación.
Para Bunge (1980) los modelos son sistemas conceptuales que intentan representar aspectos interrelacionados de sistemas reales.
EL MODELO DE PROGRAMA
Elementos básicos en el programa: se basa en la identificación de unas necesidades, se dirige al logro de unos objetivos para cubrir las necesidades detectadas. La actividad se planifica previamente. - La actividad ha de ser evaluada.
Las ventajas que ofrece el modelo de programas son:
Se pone el énfasis en la prevención y el desarrollo, Permite el cambio del rol del orientador, quien pasa a ser considerado miembros del equipo docente en lugar de agente externo, Estimula el trabajo en equipo, Operativiza los recursos
Promueve la participación activa de los sujetos, Facilita la auto orientación y la autoevaluación, Permite el intercambio entre el centro y la comunidad. Se aproxima a la realidad, no sólo porque surge como respuesta a las necesidades reales detectadas, sino también porque ofrece experiencias y simulaciones. Permite llevar a cabo una evaluación y seguimiento del trabajo realizado.
El modelo de programas
Fases del modelo de programa
Fase 1: Evaluación de necesidades
Fase 2: Diseño de programa
Fase 3: Ejecución y resultados.
Fase 4: Evaluación
Modelo de consulta
relación entre dos profesionales generalmente de diferentes campos
Fases del modelo de consulta:
1a fase: Establecer una relación entre un consultor y un consultante (por ejemplo, el tutor, un profesor, la familia o la institución).
2a fase: Analizar el conjunto de la situación y clarificar el problema.
5a fase: Poner en práctica, el consultante, los planes con los destinatarios últimos de la intervención.
6a fase) Evaluación de la puesta en práctica del plan de acción.