Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

คุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพครู ค่านิยม วินัย และปรัชญาเศรษฐกิจ -…

- - - - ความพึงพอใจ
      - ความเพียรขยันหมั่นเพียร
      - ความคิดตั้งจิตรับรู้ในสิ่งที่ทำ
    - - ความจริง ความซื่อสัตย์ และความจริงใจ
      - จรรยาบรรณวิชาชีพและความเป็นปูชนียบุคคล
      - ความอดทนตั้งหน้าทำหน้าที่การงานด้วยความขยันหมั่นเพียร
      - ความเสียสละการให้รู้จักละกิเลส
    - - การเลี้ยงชีพชอบ
      - ความตั้งใจมั่นชอบ
      - การเพียรชอบ
      - การเห็นชอบ
      - การดำริชอบ
      - การพูดจาชอบ
      - การทำการงานชอบ
      - การเดินลึกชอบ
- - - - ศรัทธาต่อวิชาชีพ
      - ธำรงและปกป้องวิชาชีพ
      - พัฒนาองค์ความรู้ในวิชาชีพ
      - สร้างองค์กรวิชาชีพให้แข็งเเกร่ง
      - ร่วมมือในกิจกรรมขององค์กรวิชาชีพ
    - - ตั้งใจถ่ายทอดวิชาการ
      - รักและเข้าใจศิษย์
      - ส่งเสริมการเรียนรู้
      - ยุติธรรม
      - ไม่แสวงหาประโยชน์จากผู้เรียน
      - ทำตนเป็นแบบอย่างที่ดี
      - ให้เกียรติผู้เรียน
      - อบรมบ่มนิสัย
      - ช่วยเหลือศิษย์
    - - ประพฤติชอบ
      - รับผิดชอบ
      - มีเหตุผล
      - ฝึกจิต
      - ใฝ่รู้
      - รอบคอบ
      - สนใจศิษย์
    - - ครูต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์
      - ครูต้องไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย
      - ครูต้องอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะและนิสัย
      - ครูต้องไม่แสวงหาประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์
      - ครูต้องรักและเมตตาศิษย์
      - ครูย่อมพัฒนาตนเองทางด้านวิชาชีพ
      - ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู
      - ครูพึงช่วยเหลือเกื้อกูลเพื่อนครู
      - ครูพึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นำ
- - - - เกียรติและศักดิ์ศรีของวิชาชีพครู
      - เป้าประสงค์ของวิชาชีพ
      - ความเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ
      - สถานภาพทางวิชาชีพ
    - - การประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่ดีงาม
      - การประชาสัมพันธ์เพื่อโน้มนำให้ครูทุกระดับชั้นปฏิบัติตามจรรยาบรรณและค่านิยมที่ดีงามอย่างจริงจัง
      - การจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างค่านิยมที่ดีและคุณธรรมความเป็นครูในรูปแบบต่างๆ
      - การจัดให้มีการทบทวนชี้แจงด้านคุณธรรมจริยธรรมจรรยาบรรณวิชาชีพค่านิยมที่ครูควรปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ
      - การประกาศเกียรติคุณยกย่องครูอาจารย์ที่มีความสามารถดีเด่นในด้านต่างๆ
      - การสอบบรรจุครูใหม่ควรมีการสอบความรู้เรื่องคุณธรรมจริยธรรมจรรยาบรรณวิชาชีพและค่านิยมความเป็นครูด้วยทุกครั้ง
      - การวิจัยเพื่อหาแนวทางปรับปรุงแก้ไขปัญหาด้านคุณธรรมจริยธรรมเช็คพัสดุ
      - การจัดหาเอกสารเพื่อส่งเสริมความรู้ด้านคุณธรรมในสถานศึกษาได้อย่างทั่วถึง
      - ถาบันวิชาชีพครูและองค์กรวิชาชีพครูต้องเร่งพัฒนาวิชาชีพครูให้มีความเจริญก้าวหน้า
      - รัฐจะต้องกำหนดนโยบายเพื่อการพัฒนาครูอย่างจริงจังและจริงใจ
- - - - การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว
      - ความมีเหตุผล
      - ความพอประมาณ
    - - เงื่อนไขความรู้
      - เงื่อนไขคุณธรรม