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Educação Brasileira na República (1889 - 1930) - Coggle Diagram
Educação Brasileira na República
(1889 - 1930)
Período de importantes
mudanças
, que vai além do sistema politico com a transição da monarquia para a republica
Mudanças nas relações de trabalho
substituição da mão escrava para trabalhadores livres e assalariados
crescente participação de empresas internacionais na atividade economica
aumento das disputas pelo poder Político
Partido republicano
que foram organizados para representar o interesse das classes dominantes
A dependência da monocultura do café leva o Brasil a uma depressão econômica que se agrava em 1920
O positivismo ganha força
Devido a sua proposta de buscar o progresso por meio do rigor cientifico
As Reformas Educacionais
Tinham o objetivo de implantar um currículo unificado para todo país
A reforma Carlos Maximiliano (1915)
Criou o exame vestibular para controlar o ingresso ao ensino superior
A reforma Rocha Vaz (1925)
Implementou o sistema de aprovação classificatória no vestibular e criou a policia escolar
Movimento escola Nova
Contou com contribuições de Anísio Texeira, Fernando Azevedo e Lourenço Filho
tinha como ideal a escola publica, de qualidade, democrática, que combatesse o elitismo na educação
O ensino Superior Manteve as mesmos deficiências dos tempos imperiais
Instituições carentes de recursos, com predominio do ensino profissionalizante
Em São Paulo criou-se 3 Instituições:
Escola Politécnica(1896)
Escola Superior de Agricultura de Piracicaba (1905)
Faculdade de Medicina (1913)
Em 1924 com a criação da Associação Brasileira de Educação (ABE) inici-se debates sobre os problemas da educação em todos os seus níveis e possuveis soluções
O ensino primário e o técnico-profissionalizante era responsabilidade dos Estados
A era Vargas (1930)
Fim da Primeira Republica e da politica café com leite
A educação
Pouco se mudou em relação aos tempos do império
O ensino estava a cargo dos estados desprovidos de recursos financeiros
O Ensino secundário era um simples curso preparatório para o ensino superior
Foi criado o Ministério da Educação e Saúde Publica
O ministro Francisco Campos Reformou o ensino secundário
Passou a ter dupla finalidade
Formação geral e preparação para o Ensino Superior
E foi dividido em dois graus, com duração total de sete anos
Ensino Fundamental
Cinco anos de duração, Comum a todos e com uma formação geral
Complementar Pré-universitário
Dois anos de duração, dividido em três ramos:1 estudos jurídicos; 2 Ciências naturais e biológicas; 3 Matemática e física
O manifesto dos pioneiros da educação nova (1932)
Buscava uma educação obrigatória, gratuita, laica e de responsabilidade do Estado
Abriu portas para a adoção de métodos com base na psicologia infantil, valorizavam o desenvolvimento da motricidade e da percepção sem comprometer a espontaneidade da criança
A constituição de 1934
Foi a primeira a traçar linhas mestras de uma politica educacional brasileira
Provocou intensa polêmica
Três anos depois de sua promulgação foi substituída por outra, imposta pelo estado no de Getúlio Vargas em 1937
A educação como um direito de todos
A obrigatoriedade da escola Primária integral
A gratuidade do ensino primário
A assistência aos estudantes necessitados