Promoción de la educación intercultural

Todas las personas somos individuos diferentes en

capacidades

ritmos vitales

sexo

aprendizaje

Nuestro patrimonio cultural es una parte fundamental de nuestra identidad como comunidad y a nivel individual. También es una característica integral del entorno en el que vivimos, trabajamos o simplemente nos gusta visitar

constituyen la herencia de un grupo humano, que refuerzan emocionalmente su sentido de comunidad con una identidad propia y que son percibidos por otros como característicos

El Patrimonio Cultural como producto de la creatividad humana, se hereda, se transmite, se modifica y optimiza de individuo a individuo y de generación a generación

Por ello comprender nuestro patrimonio cultural nos ayuda a entender una parte importante de quiénes somos y cuál es nuestra posición en el mundo y en la vida en general

También nos hace comprender mejor el potencial de recursos con que contamos y a dónde queremos llegar o en qué podemos llegar a convertirnos.

La Educación Intercultural es una propuesta que promueve y favorece dinámicas de inclusión

el respeto y la valoración de la diversidad se refiere a las facultades para reconocer la igualdad de las personas en dignidad y derechos, así como

actuar, sentir

pensar, creer

respetar y valorar su forma de ser

vivir, convivir

La valoración de la diversidad es necesaria para mantener relaciones sanas de respeto hacia uno mismo y los demás.

Promueve y favorece dinámicas inclusivas en todos los procesos de socialización, aprendizaje y convivencia dentro del entorno educativo

Dar respuesta a las cuestiones culturales necesarias para la óptima
adaptación del alumnado

Incluir propuestas para mejorar la integración del alumnado en los centros
escolares

UNO

DOS

CUATRO

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TRES