¿Para qué aprender Ciencia y Tecnología en III, IV y V ciclo?
La ciencia es el resultado del esfuerzo del ser humano por la comprensión del medio en el que vive, fruto de la permanente búsqueda de respuestas a las preguntas que se plantea sobre sí mismo y sobre todo lo que le rodea.
III CICLO
Se puede conceptualizar la tecnología como “ el conjunto de saberes inherentes al diseño y concepción de los instrumentos (artefactos, sistemas, procesos y ambientes) creados por el hombre a través de su historia para satisfacer sus necesidades y requerimientos personales y colectivos”
Para disminuir las brechas de género, lengua, cultura, posición económica, situación geográfica
Para ser conscientes de que comprender conceptos científicos y tecnológicos nos ayuda a tomar decisiones informadas sobre salud, recursos naturales y energéticos, ambiente, transporte, medios de información y comunicación.
Para romper el paradigma de que el conocimiento científico y tecnológico solo se genera en países desarrollados.
V CICLO
Para saber si los resultados de un experimento son válidos y confiables, y si las conclusiones obtenidas son generalizables o singulares, transitorias o permanentes.
o si el método o las técnicas que usamos para investigar en ciencia sirven también para investigar en tecnología.
Para reconocer y diferenciar si lo que hacemos en la industria o en el campo de cultivo es ciencia, técnica o tecnología
IV CICLO
Para saber aplicar los conocimientos científicos al explicar hechos o fenómenos del mundo físico.
Para amar y respetar a la naturaleza y utilizar los recursos naturales de forma racional.
Para aprender los enunciados de la ciencia y también para “hacer ciencia”, utilizando la indagación para construir
Para adquirir una metodología basada en el cuestionamiento científico
Para entender que la ciencia y la tecnología ejercen un gran efecto sobre el sistema productivo
