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¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN?
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Registro Anecdotico
Consiste en registrar un suceso imprevisto del sujeto a evaluar
Es eventual
Se realiza de forma individual en la mayoría de veces.
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Lista de Cotejo
Pueden aplicarse de forma individual o grupal
Elementos: competencia, indicadores, la nomina de los estudiantes, la escala de ejecución y juicio valorativo.
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Escala de Estimación
Puede tener de 3 a 5 criterios.
Pueden ser de 2 tipos de frecuencias y de actitudes.
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Guía de Observación
Es un registro abierto o cerrado observados en el individuo al realizar una actividad.
Es un registro descriptivo
Son útiles para evaluar las competencias prácticas.
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Registro Descriptivo:
Consiste en describir el comportamiento del estudiante.
Recaba información de competencias observables.
Puede realizarse de forma individual o grupal.
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Portafolio
E una colección de trabajos que integran conocimientos y habilidades.
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Coevaluacion
Es un proceso de valoración hacia los compañeros.
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Heteroevaluacion
Se utiliza en todos los niveles de educacion; debe ser llenado y firmado por el representante del alumno.
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Exposiciones Orales
Instrumento que valora el trabajo expresado a través de la expresión oral.
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Autoevaluacion
Se utiliza para saber como percibe el alumno su aprendizaje al final de la unidad.