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GUÍAS DE PRECISIONES REGIONALES PARA EL TRABAJO REMOTO FRENTE AL BROTE DEL…
GUÍAS DE PRECISIONES REGIONALES PARA EL TRABAJO REMOTO FRENTE AL BROTE DEL COVID-19
FINALIDAD
orienta a los equipos
Directivos
Docentes
Auxiliares
DISPOSICIONES GENERALES
Implementación de la estrategia "Aprendo en casa"
Rol de actores educativos
Rol directivo
Rol docente
Rol del familiar
ORIENTACIONES PARA LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA
Directivos
Gestión escolar a distancia
Planificación
Comunicación
Orientación, motivación y acompañamiento a la comunidad educativa
Compartir experiencia de la "estrategia de aprendo en casa"
Acompañamiento y monitoreo
Monitoreo a la práctica pedagógica
Seguimiento al progreso de los estudiantes
Acompañamiento pedagógico
Gestión de la convivencia escolar
Guías de orientación de la convivencia escolar
Uso de recursos
Orientaciones para la convivencia
Cuidado a mi Institución Educativa
Técnicas para innovar la gestión escolar a distancia
Docentes
Comunicación
Con apoderados y familias
Con docentes y directivos
Desarrollo de la estrategia Aprendo en casa
Conocer la estrategia Aprendo en casa
Acompañamiento a las familias
Trabajo colegiado
DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
De las responsabilidades
De la Dirección Regional de Educación del Callao
De la Unidad de Gestión Educativa
Del directivo de la Institución Educativa
Del docente
Del auxiliar de educación
Responsabilidad de las familias
Actores educativos vinculados a los PRONOEI
Actores vinculados a tecnología educativa
