Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
9.หลักสูตรเกลียวสว่าน (Spiral Curriculum), download, BcaEaEpxi,…
9.หลักสูตรเกลียวสว่าน (Spiral Curriculum)
การนำแนวความคิดของหลักสูตรเกลียวสว่านไปใช้กับการสอนวิชาวิทยาศาสตร์
หลักสูตรเกลียวสว่านช่วยในการอำนวยความสะดวกในการเรียนการสอนอย่างมีลำดับขั้นตอน
มีการนำกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาใช้ให้มีความสลับซับซ้อนเพิ่มขึ้นไปเรื่อยๆให้เหมาะสมกับเนื้อหาและวัย
สรุป
หลักสูตรเกลียวสว่าน เป็นหลักสูตรที่มีเนื้อหาเดียวกันทุกระดับ
แต่ในเเต่ละระดับจะมีความยากง่ายความลึกซึ้งต่างกันออกไป เช่น การเรียนในระดับต้นๆ จะได้เรียนแค่เนื้อหาพื้นฐาน ง่ายๆ
แต่ถ้าเรียนในระดับสูงขึ้นไป เนื้อหาที่เรียนจะลึกขึ้น และยากขึ้นตามลำดับ
ที่มาของแนวความคิดเรื่องหลักสูตรเกลียวสว่าน
บรูเนอร์ มีความเชื่อว่าในเนื้อหาของแต่ละเนื้อหาวิชาจะมีโครงสร้าง และการจัดระบบที่แน่นอนจึงควรนำความจริงในข้อนี้มาใช้ในการจัดหลักสูตร
ดิวอี้มีความเชื่อว่า การเจริญงอกงามขึ้นอยู่กับการฝึกใช้สติปัญญาในการแก้ปัญหาที่ได้มาจากประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้เรียนมากกว่าจากปัญหาที่กำหนดให้จากภายนอก
ความหมาย
หมายถึง การจัดเนื้อหาหรือหัวข้อเนื้อหาเดียวกันในทุกระดับชั้น แต่มีความยากง่ายและความลึกซึ้งแตกต่างกัน กล่าวคือ ในชั้นต้นๆจะสอนในเรื่องง่ายๆ ตื้นๆ แล้งค่อยๆ เพิ่มความยากและความลึกลงไปเรื่อยๆ ตามระดับชั้นที่สูงขึ้นไปเรื่อยๆ
เป็นการจัดเนื้อหา หรือหัวข้อเนื้อหาเดียวกันในทุกระดับชั้น แต่มีความยากง่ายและความลึกซึ้งแตกต่างกัน
นางสาวณัฐปภัสร์ ทองขาว เลขที่ 23
:check:
:check:
:red_flag:
:red_flag:
:pen:
