Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
5.หลักสูตรแบบแกนกลาง หรือหลักสูตรแบบแกนร่วมกัน (core curriculum), :check:,…
5.หลักสูตรแบบแกนกลาง หรือหลักสูตรแบบแกนร่วมกัน (core curriculum)
ข้อดีของหลักสูตรแบบแกน
การเรียนการสอนภายใต้หลักสูตรนี้ ผู้สอนมีบทบาทเป็นผู้แนะนำจะช่วยให้ผู้สอนและผู้เรียนสนิทสนมมากยิ่งขึ้น
เป็นหลักสูตรที่สามารถขจัดปัญหาในกรณีที่การจัดหลักสูตรที่เน้นกิจกรรมและประสบการณ์ของผู้เรียน ซึ่งอาจส่งผลให้ผู้เรียนหย่อนความรู้ทางด้านวิชาการ
การจัดตารางสอนแบบยืดหยุ่น ช่วยให้มีความคล่องตัวในการจัดกิจกรรมสามารถจัดกิจกรรมได้กว้างขวางและสะดวก
ความหมาย
เป็นหลักสูตรที่สอดคล้องกับปรัชญาการศึกษา
ปฏิรูปนิยม ที่ประสานสัมพันธ์เนื้อหาวิชาต่างๆ เข้าด้วยกัน สิ่งที่เรียนจะมีความสัมพันธ์กับประสบการณ์
และชีวิตของผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงชีวิตความเป็นอยู่มาสัมพันธ์กับการเรียนรู้ได้ ลักษณะการเรียนรู้เน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียน
ข้อจำกัดของหลักสูตรแบบแกน
ในการสอนผู้สอนมักประสานสัมพันธ์ในส่วนของเนื้อหาเป็นหลัก แต่การนำแนวคิดมาประสานสัมพันธ์กันนั้นทำได้ยาก
ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนผู้สอนมักสอนในลักษณะแยกวิชาออกจากกันตามความเคยชิน ทำให้ขาดการผสมผสานทางด้านความคิด และเนื้อหาตามที่กำหนดไว้ในหลักสูตร
หลักสูตรแบบนี้วิชาและความรู้ต่างๆ ไม่เป็นหมวดหมู่ ผู้เรียนจึงอาจไม่ได้รับเนื้อหาสาระที่สำคัญและเป็นระบบระเบียบ
ลักษณะของหลักสูตรแบบแกน
การจัดการเรียนการสอน ให้เน้นหนักทั้งด้านวิชาการและประสบการณ์
การสอนของครูตามหลักสูตรแบบนี้จะใช้วิธีการแนะแนว หรือให้คำแนะนำ
เวลาที่ใช้ส าหรับหลักสูตรแบบนี้ยืดหยุ่นได้สูง
การจัดชั้นเรียนจะไม่แบ่งกลุ่มตามระดับสติปัญญา
ลักษณะการจัดเนื้อหาวิชาและประสบการณ์
การวัดผลและประเมินผล วัดความสามารถและพัฒนาการของผู้เรียนในทุกด้าน
ประสานสัมพันธ์การเรียนรู้โดยการรวมเนื้อหาวิชาต่างๆ เข้าด้วยกัน
การเรียนรู้แบบ Active Learning
ข้อดีของหลักสูตรแบบแกนมีข้อดี
ลักษณะของหลักสูตรแบบแกน
ข้อจำกัดของหลักสูตรแบบแกน
แนวคิดของหลักสูตรแบบแกน
แนวคิดของหลักสูตรแบบแกน
ได้รับแนวคิดจากปรัชญาปฏิรูปนิยม
การจัดการเรียนการสอนเน้นให้มีการประสานสัมพันธ์ความรู้หลายๆวิชาอย่างกลมกลืน
สนองความต้องการของผู้เรียนได้กว้างขวางยิ่งขึ้น
:check:
:check:
:check:
:no_entry:
:no_entry:
:no_entry:
:<3: