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VIOLENCIA Y MALTRATO INFANTIL, image, image, image, image, image, image,…
VIOLENCIA Y MALTRATO INFANTIL
VIOLENCIA Y MALTRATO FAMILIAR
Derecho peruano
no sabe el matrimonio
institución jurídica
Es una falacia creer que el EE controla la VIF
Muchos estudiosos RR la VIF/criminologia-sociologia
En la practica el maltrato tiende a
naturalizarte no sancionadas
Vulnerabilidad
Reticencia a denunciar
esperanzas-falsas-promesas
Vinculo violento
aplastamiento psíquico
FORMAS DE MALTRATO O VIF
Físico
fracturas
hemorragias
lesiones internas
quemaduras
Emocional
rechazar
aterrorizar
ignorar
aislar
corromper
Conducta
cuidados básicos
salud
educación
alimentación
protección
Económico
no le permite trabajar
le prohíbe el acceso a cuentas de banco
Sexual
obligar RRs
participar desagradan
TIPOS DE VIOLENCIA FAMILIAR
Domestica
física y psíquica
conyugue
maltrato y abuso
Cotidiana
irrespeto a las reglas
trasporte publico
insensibilidad
indiferencia
Política
grupos de poder
coima
nepotismo
amnesia
Socio-económica
pobreza
marginalidad
desempleo
informalidad
Cultural
Pruridiversidad
distorsión de valores
Delincuencia
robo
estafa
narcotrafico
corrupción
IMPACTO DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS HIJOS
Hombre que maltrata fisicamente
50%
70%
Ser testigo de maltrato tiene efecto
psicológico
cerebral
78% de las mujeres
temieron por su vida
Maltrato a los hijos
15%
físico
75%
psicológico
Maltrato
33%
maltrato físico
psicológico incluye sexual
Eventos académicos
crimines de honor
equilibrio
PANORAMA MUNDIAL
1,5 millones de mujeres
violadas
maltratadas
40% de las mujeres
denuncian las lesiones
81% agresión física
31% agresión sexual
25% de las mujeres fueron violadas
por un conyugue
violencia conyugal asociada a maltrato de hijos
Consecuencia psicológica
depresión
1° causa de muerte e inavlidez
PANORAMA NACIONAL
30.8% y 31.2%
agresión a parejas de ma
3.8% y 5.5%
sufrió daño físico por pelea conyugal
44.7% y 58.6%
castigo físicamente a sus hijos
43.1%
escolares insulta, amenaza o golpea
12.1% y 11.6%
atacado físicamente
conyugues
78.1% y 90.4%
castigo a sus hijos
49.5%
escolares insulta
amenazas
sistema social
servicios
justicia
MITOS DE LA VIOLENCIA FAMILAR
La VIF
es un problema de personas
La VIF
propia de tratos bajos
Los hombres abusan de niños
Los niños victimas
existen factores
El alcohol y drogas
son causa
Mas me pegas mas me quieres
CAUSAS PRINCIPALES DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL PERU
Raíces
cultural
histórica
MCM
Consumo de drogas
Incompatibilidad de caracteres
Ausencia de comunicación asertiva
precarias RRHHs
Dependencia económica
DEPREDADORES EMOCIONALES
Maestro del chantaje
contribuye a
generos
redes sociales
Tu vida ira para adelante
cuando te alejes de las personas
¿QUIENES SON SUS VICTIMAS?
Son personas que envidian, admiran o entorno lo hace
Atacan
temen que descubran su miseria interior
desean apropiarse de su don
Los depredadores estudian los puntos débiles antes de atacar
Neus Colomer los retrata y ofrece consejos para sacarlos del paso
CUIDADO CON ELLOS
A pesar de la diferencia de edad y de generación
Nos sirven para elaborar un perfil común
Abundan mas varones que mujeres
Patrón:
modelo de ideas
comportamientos que organizan conductas
piensan igual, se sienten igual
Arquetipos
moldes perfectos
derivaciones menos perfectas
fruto del cambio
Beneficio emocional inmediato-sexual
Son hedonistas
aparentemente felices
manipuladores
Suelen tener habilidades sociales
gran atractivo sexual
personalidad brillante
Gran falta de empatía
EL APRENDIZAJE SOCIAL DE LA AGRESION Y LA VIOLENCIA
La agresión no necesariamente
supone una anomalía
Esta influida por 2 factores
en cualquier sociedad
Se adquieres y mantienen
por aprendizaje social
Existen diferencias culturales
manifestaciones contextuales
FACTORES DE LA AGRESION
Factores sociales y culturales
Sexo
Las imágenes violentas de la televisión
Padres agresivos tiene
hijos agresivos
TEORIAS DE LA CONDUCTA AGRESIVA
Psicoanalítica
instinto de muerte
dirigido hacia afuera
Etológicas
instinto de supervivencia
sin provocación previa
la energía se acumula
descarga de forma regular
REACTIVAS. MEDIO AMBIENTE
Impulso
agresión es la respuesta
predominante a la frustración
Aprendizaje social
puede aprenderse por imitación u observación
frustración como facilitadora
no necesaria
VARIABLES EXPLICATIVAS
Modelado
la exposición a modelos agresivos
independiente de las frustraciones
Reforzamiento
Fin sin limites
justifica la agresión
Factores situacionales
la conducta agresiva varia
ambiente social
objetivos
papel desempeñado
Factores cognoscitivos
autorregulación
anticipa consecuencias
PREVENCION DE CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS
Disponer el ambiente modelado
instruyendo y reforzando solo la conducta adaptativa
Situación conflictiva modelar la calma
expresión verbal
expresión no verbal
No permitir que el niño consiga lo que desea
