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Amoebose - Coggle Diagram

- - - - 2.1. Trophozoites
      - 2.2. Kystes
      - Objectif spécifique:
        A la fin de cette séquence l'apprenant sera capable de décrire les différentes formes de l’agent pathogène de l’amoebose
      - Durée: 20 minutes
      - Ressources:
        
        Enregitrement cours google meet
        
        Support de cours Pdf
        
        Lien youtube forme végétative hématophage: examen à l'état frais
      - Activité 1
        
        Objectifs:
        Décrire les formes parasitaire d'Entamoeba histolytica, faire la différence entre les deux formes végétatives et la forme kystique, connaître la forme pathogène qui permet de porter le diagnostic
        
        Durée: 30 minutes
        
        Ressources : support de cours PDf, images microscopique commentées, lien youtube
        
        Acteur intervenant lors de déroulement de l'activité: Apprenant
        
        Type d'activité : individuelle
        
        Mode d'évaluation: QCM, QROC
        
        Type d'évaluation: formative, par le tuteur
    - - 3.1. Cycle commensal
      - 3.2. Cycle pathogène
    - - 6.1. Amoebose intestinale
        
        6.1.1. Amoebose intestinale aiguë
        
        6.1.2. Amoebome
      - 6.2. Amoebose hépatique
      - 6.3. Amoebose pleuro-pulmonaire
      - Objectif spécifique: A la fin de cette séquence l'apprenant sera capable de décrire les formes cliniques de l'amoebose: intestinale et viscérale suite à l'assimilation de la physiopathologie
      - Durée: 30 minutes
      - Ressources:
        
        Enregistrement cours google meet
        
        Support de cours Pdf
        
        Cas cliniques corrigés
      - Activité 2
        
        Ressources: Support de cours Pdf, enregitrement google meet, cas cliniques
        
        Durée: 30 minutes
        
        Objectifs: Décrire les différentes formes cliniques de l'amoebose et savoir les évoquer après l'interrogatoire et l'examen physique du patient
        
        Acteur intervenant lors de déroulement de l'activité: Apprenant
        
        Type d'activité: individuelle
        
        Mode d'évaluation: Cas Clinique QCM, cas clinique QROC
        Type d'évaluation: formative, par le tuteur
    - - 7.1. Diagnostic microscopique
      - 7.2. Sérologie
    - - 8.1. Amoebose intestinale
      - 8.2. Amoebose hépatique
    - - 9.1. Action sur le réservoir
      - 9.2. Action sur la transmission