Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Las dinámicas de grupo como herramienta psicológica - Coggle Diagram
Las dinámicas de grupo como herramienta psicológica
Dinámica de grupo en el área Clínica-Educativa
Dentro del área donde se desenvuelva la clase, el docente es el director o autoridad de estos grupos, por lo tanto, el docente debe:
Dejar la postura de docente
Saber escuchar
Confiar en las capacidades y valores de los grupos
Estar pendiente de lo que sucede en los grupos
Tener presente las emociones de los integrantes de grupos
Eliminar la subestimación y la sobreestimación
Para que exista aprendizaje con las dinámicas de grupos se debe:
Tener una conducta
Retroalimentar
Contar con un ambiente apropiado
Experimentar con la práctica
Aprender a aprender
Efectos
Las dinámicas de grupo pueden tener diversos tipos de efectos, impactos o poderes educativos tales como:
Efecto psicoterapéutico
Efectos Educativos
Efecto terapéutico
DINÁMICA PSICOLÓGICA EN EL ÁREA ORGANIZACIONAL-SOCIAL
Las unidades básicas de las organizaciones son los diversos grupos que convergen entre sí y cambian la estructura de las empresas, sean estas formales o informales.
Las organizaciones prefieren las dinámicas de grupo porque se aseguran de que las decisiones sean tomadas de forma correcta.
La búsqueda de información y la resolución de conflictos se hace dinámica.
Con las dinámicas psicológicas las organizaciones logran sinergia en su comunidad laboral.
Frente a este escenario, las organizaciones formulan acciones para trabajar en grupo promoviendo la productividad, mediante la autodirección, comités, círculo de calidad
