• pedagang india muslim berdagang di Melaka dan berinterkasi dengn sultan melaka. Terdapat darah india muslim dalam keluarga di raja Melaka iaitu Sultan Muzaffar Shah

• kewujudan jemaah tabligh
• diasaskan oleh Maulana Muhammad Ilyas & Muhammad Yahya
• Gerakan ini bermula untuk memperbaiki diri dan mengajak orang lain untuk beramal dengan amalan Islam selaras dengn amalan bagjnda Nabi Muhammad SAW

• kewujudan pengajian hadis di Darul ULoom Deoband di Uttar Pradesh, India
• Ulama yg tersohor yg menuntut di Deoband ini adalah al-Marhun Shaykh Maulana Ilyas (Pengasas Jemaah Tabligh), Almarhum Shaykh Maulana Anwar Shah Kashmiri (ulama pakar hadis kitab Bukhari), Al-Marhum Tuan Guru Nik Abdul Aziz bin Nik Mat (Bekas Murayidul Am Pas)
• menjadi rujukan bagi madrasah moden di India, Pakistan, Afganistan,United Kingdom, Afrika Selatan dll.

• ingin mendapat barang di Timur, rempah sutera
• semangat mengembara mengatasi pedagang Islam menyumbang kepada aktiviti perdagangan masyarakat Eropah
• menyebabkan agama Kristian ke negara Asia
• Glory: Maruah kemenangan dalam perang atau kuasa besar kolonial penjajah
• india turut disinggahi oleh kuasa Eropah selain British seperti Portugis, Belanda dan Perancis. Mereka memaksa orang India menganut Kristian. orang India beragama Hindu & Islam menentang mereka.
• Akhirnya, India menuntut kemerdekaan daripada British & tergolong dalam negara Komanwel.

• Islam tiba di India pada abad ke-7 di Malabar melalui pedagang Arab
• berlaku integrasi mantap antara agama Hindu & Islam di India
• orang Islam juga memainkan peranan penting dalam kebangkitan ekonomi & pengaruh budaya di India
  

Budaya Islam di India Selatan:

• empayar Chola pada abad 13M
• empayar Turki di India Selatan diteruskan oleh Alauddin (Dinasti Khalji)
• Pemerintah Hindu di India Selatan membayar ufti kepada penakluk Turki
• Kesannya percampuran budaya antara Islam dan Hindu dalam bahasa, sastera, perubatan, astronomi, seni halus, tarian ,seni bina dan lukisan
• lahirnya ulama Islam di India seperi Syah Waliullah al-Dahlawi, Sayyid Ahmad Syahid

Perkembangan Islam di dunia:

• orang Islam berpegang teguh dengan falsafah dan cara hidup walaupun dimasuki budaya tempatan
• terdapat perkahwinan campuran antara orang Turki dengan wanita Hindu memungkinkan perluasan tamadun Islam di India.
• penerimaan ciri ciri Islam oleh masyarakat Hindu menjadi dorongan untuk mereka menentang amalan dorongan untuk mereka menantang amalan masyarakat Hindu seperti perbezaan sosial (kasta), penyembahan patung & lain-lain amalan songsang.
• penolakan sistem kasta menyebabkan orang India mampu memegang jawatan tinggi dalam kerajaan. Tekanan sistem kasta menyebabkan mereka masuk Islam secara meluas
• kitab suci Al-Quran & undang2 Islam diajar di India
• Pengaruh Sufisme kuat di India kerana diamalkan di Tanah Arab & Parsi

• Diasaskan oleh Siddharta Gautama Buddha, seorang anak raja India yang lari meninggalkan istana untuk merenung hakikat kehidupan
• buddha tidak mengajarkan hal ketuhanan & alam ghaib
• ajarannya menjurus kepada psikologi & etika berkaitan kehidupan
• Kitab buddha ialah Tripotaka (3 serangkai)
• Ahimsa (menolak penyeksaan) serta pembunuhan terhadap apa sahaja yang makhluk
• mengamalkan diet vegetarian dalam puasa mereka. Tidak makan haiwan yang berdarah. Penganutnya turut memakai penutup muka supaya tidak terhidu makhluk kecil seperti habuk atau kuman dan membunuhnya.
• proses kawal nafsu dalam Buddhisme menerusi:
  1) kepercayaan yg benar
  2) tujuan yang benar
  3) pertuturan yang benar
  4) perbuatan yang benar
  5) hidup yang benar
  6) fikiran yang benar
  7) renungan yang benar
• jika penganutnya mencapai 8 jalan di atas mereka dikategorikan sebagai mencapai Nirvana (bersatu dengan kebaikan)
• hukum karma juga dipercayai iaitu mereka yang melakukan kebaikan akan memberi kesan baik dan kejahatan akan membawa padah.

• Pembaharuan Shah Waliyullah al-Dahlawi menekankan perubahan agama & moral berdasarkan al-Quran & Sunnah.
• Beliau menterjemahkan al-Quran ke dalam Bahasa Parsi. Anaknya menterjemahkan al-Quran dalam Bahasa Urdu.
• pendidikan Inggeris mengenepikan bahasa Parsi & mementingkan bahasa inggeris untuk mendapat jawatan ,perniagaan & kerjaya.
• Syed Ahmad Khan menjadi tokoh reformis Islam yang baharu. Pergerakan bersifat politik untuk berkuasa (khilafah menyokong perkembangan di Turki) dan akhirnya menubuhkan negara Islam Pakistan

• Karya Upanishad membincangkan tentang pemikiran falsafah orang Indo-Arya

  
  

• Aranyaka adalah teks bagi golongan pertapaan

• kitab veda merupakan kitab agama tertua di dunia

• mengandungi prosa & versa yang digunakan para sami semasa upacara pengorbanan