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LA EVALUACIÓN EDUCATIVA (INSTRUMENTOS (Anecdotario, Lista de control,…
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
TIPOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN
Según su función
Sumativa
Formativa: mejora del proceso
Toma de decisiones
Según su normotipo
Normotética
Normativa
Criterial
Ideográfica
Según su temporalización
Inicial
Procesual
Final
Según sus agentes
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
¿QUÉ ES EVALUAR?
Es un proceso de corrección de malos resultados
Fases del proceso
Medidas de corrección
Establecer un juicio de valor sobre lo evaluado
Formular conclusiones
Análisis de la información
Técnicas
Análisis de contenido
Triangulación
Recopilación de datos
Técnicas
Trabajo del alumno
Coloquio
Sociometría
Encuesta
Entrevista: estructurada/semiestructurada
Observar
Revisar el proceso, los recursos con los que se cuenta y el funcionamiento
INSTRUMENTOS
Anecdotario
Lista de control
Escala de valoración
Cuestionario
Sociograma
Psicograma
Diario
Grabación