Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ бюзен - супермышление…
ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ
ГЛАВНЫЕ ВЕТВИ
КАКИЕ ЗНАНИЯ Я ХОТЕЛ БЫ ПРИОБРЕСТИ?
ЕСЛИ БЫ Я ПИСАЛ ОБ ЭТОМ КНИГУ, КАКИМИ БЫ БЫЛИ НАЗВАНИЯ ЕЕ ГЛАВ?
В ЧЕМ СОСТОЯТ МОИ КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ?
КАКОВЫ СЕМЬ ВАЖНЕЙШИХ КАТЕГОРИЙ ИНФОРМАЦИИ ПО РАССМАТРИВАЕМОМУ ВОПРОСУ?
НА КАКИЕ ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ НЕОБХОДИМО ОТВЕТИТЬ?
К КАКОЙ БОЛЕЕ ОБШИРНОЙ КАТЕГОРИИ МОЖНО ОТНЕСТИ ТЕ ИЛИ ИНЫЕ КАТЕГОРИИ ПО РАССМАТРИВАЕМОМУ ВОПРОСУ?
БАЗОВЫЕ ВОПРОСЫ
«ПОЧЕМУ?»
«ЧТО?»
«ГДЕ?»
«КТО?»
«КАК?»
«кКОТОРЫЙ?»
«КОГДА?»
КОНСПЕКТИРОВАНИЕ
ИНФОРМАЦИЯ
ИЗВЛЕЧЕНИЕ ИЗ ПАМЯТИ
ЗАПИСЬ В НУЖНОЙ ФОРМЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ
БАЗОВЫЕ ВОПРОСЫ
КАК?
КОГДА?
ГДЕ?
ПОЧЕМУ?
ЧТО?
КТО?
КОТОРЫЙ?
РАЗДЕЛЫ
ГЛАВЫ
УРОКИ
ТЕМЫ
СВОЙСТВА
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ИСТОРИЯ
ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ СОБЫТИЙ
СТРУКТУРА
ФОРМА
СОЧЕТАНИЯ
ФУНКЦИИ
РОЛЬ КОГО-ЛИБО
НАЗНАЧЕНИЕ
ПРОЦЕСС
ХОД РАЗВИТИЯ ЯВЛЕНИЙ ТОЙ ИЛИ ИНОЙ ПРИРОДЫ
ОЦЕНКА
ПОЛЕЗНОСТЬ
ТОГО ИЛИ ИНОГО ЯВЛЕНИЙ, ОБЪЕКТА
ЦЕННОСТЬ
КЛАССИФИКАЦИЯ
ОБЪЕКТЫ
КАК СООТНОСЯТСЯ?
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ЧТО ИЗ СЕБЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ?
ЛИЧНОСТИ
РОЛИ
ХАРАКТЕРЫ
АННОТИРОВАНИЕ
ДЛЯ ЧЕГО НУЖНО
ИНФОРМАЦИЯ
УСВАИВАТЬ
АНАЛИЗИРОВАТЬ
МЫСЛИ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ
ИЗЛОЖЕНИЕ В ПИСЬМЕННОЙ ФОРМЕ
ВЫСТУПЛЕНИЯ
КНИГИ
ОРГАНИЗАЦИЯ
УДОБНАЯ ФОРМА
ВОЗМОЖНОСТЬ ВОСПРОИЗВОИТЬ, ПРИМЕНЯТЬ
ДОБАВЛЕНИЕ СВОИХ МЫСЛЕЙ
ФУНКЦИИ
АНАЛИЗ
ГЛАВНОЕ
ВЫЯВИТЬ ГЛУБИННУЮ СТРУКТУРУ ИНФОРМАЦИИ
ТВОРЧЕСТВО
ИНФОРМАЦИЯ
УСВАИВАТЬ
АНАЛИЗИРОВАТЬ
КОММУНИКАЦИЯ
ОБЩЕНИЕ
МЕЖДУ
ИНТЕЛЛЕКТ МОЙ
ИНТЕЛЛЕКТ АВТОРА
СОСТАВЛЕНИЕ АННОТАЦИИ
1). БЫСТРО ПРОСМОТРЕТЬ
КНИГА, СТАТЬЯ
КАКИЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ?
КАК ИЗЛОЖЕНА ИНФОРМАЦИЯ?
2). ПОДСЧЕТ ВРЕМЕНИ
СКОЛЬКО НАДО ВРЕМЕНИ ДЛЯ АННОТИРОВАНИЯ?
3). СОСТАВЛЕНИЕ КАРТЫ
ЧТО МНЕ УЖЕ ИЗВЕСТНО ОБ ЭТОЙ ТЕМЕ
АССОЦИАТИВНЫЕ ЗАЦЕПКИ
4). ОПРЕДЕЛЕНИЕ КРУГА ВОПРОСОВ
КАКИЕ ОТВЕТЫ Я ИЩУ
5). ВЫПОЛНЕНИЕ
ОБЗОР
ОГЛАВНЕНИЕ
ЗАГОЛОВКИ
ВЫВОДЫ
СВОДНЫЕ ДАННЫЕ
ОСНОВНЫЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ И ДИАГРАММЫ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ЦЕНТРАЛЬНОГО ОБРАЗА И ГЛАВНЫХ ВЕТОК
6). АНОНСНОЕ ЧТЕНИЕ
ПРОСМОТР НАЧАЛА И КОНЦА АБЗАЦЕЙ
7). ОБСТОЯТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ
ВСЕ ЧАСТИ ТЕКСТА
8). РЕВИЗИЯ
РАЗБОР ТРУДНЫХ МЕСТ
СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА КАРТЫ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ
ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ОБРАЗ
3 и БОЛЕЕ ЦВЕТОВ
ГРАФИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ
ОБЪЁМНЫЕ
ОПТИМАЛЬНЫЕ
БУКВЫ
РАЗМЕРЫ
ОБЪЁМ
АССОЦИАЦИИ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТРЕЛОК ВЗАИМОСВЯЗЕЙ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОДИРОВКИ
СТРЕМЛЕНИЕ К ЯСНОСТИ ВЫРАЖЕНИЯ МЫСЛИ
ПО ОДНОМУ КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ НА КАЖДУЮ ВЕТВЬ
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА НАД ЛИНИЕЙ
РИСУНКИ ПРЕДЕЛЬНО ЯСНЫЕ
БУМАГА ГОРИЗОНТАЛЬНО
СЛОВА ГОРИЗОНТАЛЬНО
ГЛАВНЫЕ ЛИНИИ БОЛЕЕ ЖИРНЫЕ И ПЛАВНЫЕ
СОБСТВЕННЫЙ СТИЛЬ
ИЕРАРХИЯ МЫСЛЕЙ
СОБЛЮДЕНИЕ ИЕРАРХИИ МЫСЛЕЙ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОМЕРНОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ В ИЗЛОЖЕНИИ МЫСЛЕЙ
УСТРАНЕНИЕ МЕНТАЛЬНЫХ БЛОКАД
ДОБАВЛЕНИЕ ПУСТЫХ ЛИНИЙ
ЗАДАВАНИЕ СЕБЕ ВОПРОСОВ
ДОПОЛНЕНИЕ РИСУНКАМИ
БЕЗГРАНИЧНАЯ АССОЦИАТИВНАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ МОЗГА
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
1). ВЗРЫВНОЕ ИЗВЕРЖЕНИЕ АССОЦИАЦИЙ
2). ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ РЕДАКЦИЯ
ОСМОТРЕТЬ СТАРУЮ КАРТУ
ПОДУМАТЬ И НАЧАТЬ НОВУЮ
СДЕЛАТЬ ПЕРЕРВЫВ
3). ИНКУБАЦИЯ
ПЕРЕКЛЮЧЕНИЕ НА ДРУГУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОТДЫХ
4). ВТОРИЧНАЯ РЕКОНСТРУКЦИЯ И РЕВИЗИЯ
СВЕЖИЙ ВЗГЛЯД НА КАРТЫ И СНОВА п.1
5). ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ СТАДИЯ
ПОИСК РЕШЕНИЯ
КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИДЕЙ И ВЫБОР ОПТИМАЛЬНОГО РЕШЕНИЯ
СУТЬ MIND MAP
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМЫ, ИЕРАРХИЧЕСКОЕ СТРУКТУРИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИИ, РАССМОТРЕНИЕ МНОЖЕСТВА СТОРОН, ФАКТОВ И ПРИЧИН
MIND MAP - КОГНИТИВНАЯ СХЕМА, ГДЕ ОРГАНИЗОВАННО ОТРАЖЕНЫ ВАШИ ЗНАНИЯ, ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ, ИДЕИ, ВАРИАНТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО РАССМАТРИВАЕМОЙ СИТУАЦИИ, МОЖНО ТУДА ДОБАВИТЬ ОБЪЕКТЫ, СТИМУЛИРУЮЩИЕ ПОЯВЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ, КАРТИНКИ, МУЗЫКУ, ВИДЕО
ПРИМЕНЕНИЕ
ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ПРОБЛЕМЫ, ДЛЯ РЕШЕНИЯ СЛОЖНЫХ ЗАДАЧ; ДЛЯ СТИМУЛЯЦИИ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
