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Estilos de aprendizaje: Uso de Blogs en Educación (Características…
Estilos de aprendizaje: Uso de Blogs en Educación
Son un formato de publicación en línea que se caracteriza por la configuración cronológica inversa de las entradas y en el que se recogen a modo de diario, enlaces, noticias opiniones de autoría individual con estilo formal y subjetivo.
Características
presencia de hiperenlaces (crea redes de interés y conversaciones)
post o entradas con orden cronológico, muestra el más reciente
Los lectores pueden dejar comentarios (permitiendo díalogo y debate entre autor-lector)
Actualización periódica (diaria)
Los Blogs educativos, junto a TIC se enfocan en el docente y en el alumno.
Usos de los Blogs en Educación
Crean comunidades de aprendizaje
Da al estudiante voz y propiedad de su propio aprendizaje
Permite llevar a cabo investigaciones colectivsas
Aprenden habilidades
Beneficios del uso de Blogs en Educación
Fomenta la cooperación y colaboración entre los estudiantes (blogs grupales)
Su estructura y naturaleza fomenta el aprendizaje activo (los estudiantes se convierten en expertos en los temas de clase)
Comentarios y sindicación RSS (sindicación realmente simple) para saber de inmediato si hay comentarios o entradas en el blog.
La estructura cronológica y calendario facilita que los estudiantes entreguen sus tareas a tiempo (fechas límites para entregas)
Es un medio para comunicar altas y claras expectativas a los estudiantes continuamente.
Facilita la incorporación de una diversidad de estilos de aprendizaje.
Herramienta asincrónica: comunicación efectiv alumno-profes.
Permite a los padres de familia o tutores revisar y evaluar el avance de sus hijos en la escuela.
Tiene estructura similar a un diario
Tienen estructura similar a administración de contenidos
Se utilizan para publicar, conversar e interacción
Son creativos, han reemplazado las páginas tradicionales
Ventajas de los Blogs