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PSICOMOTRICIDAD EN EL CAMPO EDUCATIVO (OBJETIVOS (Educar la capacidad…
PSICOMOTRICIDAD EN EL CAMPO EDUCATIVO
INTERDEPENDENCIA
Desarrollo motriz.
Desarrollo intelectual
Desarrollo afectivo
Dirigido a personas sin patología , a través de un trabajo orientado a la actividad motriz y el juego especialmente en la primera infancia.
OBJETIVOS
Educar la capacidad sensitiva.
A partir de sensaciones del propio cuerpo
.
Procesos de nuestro organismo respiratorio, digestivo.
Posición de las partes del cuerpo.
Informa sobre la tensión muscular
Educar la capacidad perceptiva
Organización y estructuración de la información sensorial dan sentido a la realidad.
Mediante la capacidad de la estructuración temporo espacial.
Educar la capacidad simbólica y representativa-IDEOMOTRICIDAD.
Jugar con los datos de la realidad objeto por su uso parecido ser usado de manera diferente.
Necesario la educación sensoperceptiva.
Educación del propio cuerpo con el mundo exterior.
Habitos neuromotrices.
Estimulacion de los aprendizajes.
de las capacidades psiquicas.
Sensacion
Percepcion
Representacion
Memoria
Orientacion
Simbolizacion
Lenguaje
Dificultad del aprendizaje
Niño con C.I normal.
Alteracion en la organizacion y estructuracion espacio temporal.
Falta de control de la postura.
Alteracion del esquema corporal.
Pedagogia del exito
El exito estimula la realizacion de otras actividades.
Pedagogía por objetivos
Planificación de actividades.
Se promueve la competencia.
Pedagogia centrada en el niño
Énfasis en la motivación.
Pedagogía en la comunicación
Expresión verbal y no verbal de sus emociones
Pedagogía constructivista
La propia actividad del individuo permite su desarrollo progresivo.
