Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การจัดการเรียนรู้ในลักษณะ Active Learning (การเรียนรู้แบบผ่านเกมส์…
การจัดการเรียนรู้ในลักษณะ Active Learning
การเรียนรู้แบบผ่านเกมส์
กิจกรรม/วิธีการสอน
ผู้เรียนเล่นเกมส์ตามกติกา
ผู้สอนนำเสนอเกมส์ ชี้แจงวิธีการเล่น และกติกาการเล่น
ผู้สอนและผู้เรียนอภิปรายเกี่ยวกับผลการเล่นและวิธีการเล่นหรือพฤติกรรมการเล่นของผู้เรียน
เทคโนโลยี/สื่อการเรียนรู้
เกมออนไลน์สามมิติ 2เกมดิจิตัลนานาชนิด 3เกมบนมือถือบนเครื่องมือสร้างเครือข่ายทางสังคม(Social Networking Tools)
จุดเด่น
เป็นวิธีสอนที่ผู้เรียนมีโอกาสได้เรียนรู้และพัฒนาทักษะกระบวนการต่างๆ จำนวนมาก
ป็นวิธีสอนที่ผู้เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมมาก จะทำให้เกิดความกระตือรือร้นในการเรียนรู้
เป็นวิธีสอนที่ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรง ได้ผ่านกระบวนการต่างๆ ได้พิสูจน์ ทดสอบ และเห็นผลประจักษ์ด้วยตนเอง
การจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน
กิจกรรม/วิธีการสอน
จัดทำกำหนดการสอน
เขียนแผนการจัดการเรียนรู้
วิเคราะห์คำอิบายรายวิชา เพื่อแยกเนื้อหา จุดประสงค์และจัดกิจกรรมให้เด่นชัด
จุดเด่น
นักเรียนกำหนดการเรียนรู้ของตนเอง
เชื่อมโยงกับชีวิตจริง สิ่งแวดล้อมจริง
ใช้แหล่งข้อมูลหลายแหล่ง
เทคโนโลยี/สื่อการการเรียนรู้
https://www.youtube.com/watch?v=tBxKKlfzGKo
น่่า่นรนรา
การจัดการเรียนรู้แบบทีม
กิจกรรม/วิธีการสอน
ในห้องเรียนมีครูสอนมากกว่าหนึ่งคนรับผิดชอบร่วมกันในการจัดการเรียนการสอน
คณะผู้สอนมีระหว่าง 2-7 คน แต่ละคนจะต้องมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกัน
ใช้วิธีสอนหลายรูปแบบ ได้แก่ การบรรยาย การค้นคว้าด้วยตนเอง การอภิปราย การแก้ปัญหา การสาธิต
เทคโนโลยี/สื่อการเรียนรู้
การสอนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป การสอนแบบศูนย์การเรียน การสอนโดยใช้โปรแกรม CAI
วีดีโอ การจัดการเรียนรู้เเบบทีม
https://www.youtube.com/watch?v=IZzEn7UtXNQ
จุดเด่น
ผู้สอนเเต่ละคนมีความสามารถในการเเสดงวิธีในการสอนของตนอย่างมีประสิทธิภาพ
การวางเเผนร่วมกันทำให้ผลงานที่ออกมามีความสมบูรณ์
ผู้เรียนได้สัมผัสผู้สอนที่หลากหลาย
การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน
กิจกรรม/วิธีการสอน
เปิดโอกาสให้เด็กเสนอสิ่งที่อยากเรียนรู้
แบ่งกลุ่มเด็กในการทำกิจกรรม
สร้างกติกาในการร่วมกิจกรรมในชั้นเรียน
เทคโนโลยี/สื่อการเรียนรู้
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (Cai)
จุดเด่น
สามารถพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง
บรรยาการเรียนรู้มีชีวิตชีวาจูงใจให้ผู้เรียนอยากเรียนมากขึ้น
ทำงานเป็นกลุ่มและสื่อสารกับผู้อื่นได้ดีขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ