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DISEÑO DE PROYECTOS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL (Pasos : (3.- Evaluación de la…
DISEÑO DE PROYECTOS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
Metas de la educación ambiental
Lograr conciencia del medio ambiente y se interese por él.
Que cuente con los conocimientos, aptitudes, actitudes, motivaciones y deseos necesarios para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones
Objetivos de la educación ambiental
Conciencia:
Conocimientos:
Aptitudes:
Actitudes:
Capacidad de Evaluación:
Participación:
Definiciones de EA
Proceso por el cual las personas reconocen valores y aclaran conceptos con el objeto de fomentar las aptitudes y actitudes para comprender y apreciar las interrelaciones entre el ser humano y el medio ambiente.
La Educación Ambiental es un proceso permanente en el cual los individuos y las comunidades, adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y también la determinación que les capacite para actuar, individual y colectivamente en la resolución de los problemas ambientales presentes y futuros
Pasos :
1.- Planificar
Planificar con anterioridad se evita olvidar cualquiera de los elementos necesarios para un proyecto de EA.
2.- Cuestiones previas
3.- Evaluación de la realidad
nos permitirá conocer en profundidad el tema sobre
el que vamos a basar nuestro programa
Debe contener:
Identificación del Problema Ambiental
Identificación de necesidades, intereses, recursos y posibilidades
de los destinatarios y las destinatarias.
La identificación de las soluciones técnicas
4.- Justificación
¿Por qué creemos que es necesario el proyecto?
5.- Objetivos
¿Qué queremos conseguir?
Describir objetivos: generales y específicos
Contenidos
¿Qué queremos transmitir?
Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales
6.- Metodología
TIPO DE ACTIVIDADES:
Charlas, conferencias y exposiciones orales, Mesas redondas debates y coloquios. Excursiones y visitas. Itinerarios, maneras sistematizadas de organizar y desarrollar actividades
7.-Temporización
Tiempo que vamos a emplear en el desarrollo del programa
8.- Recursos
Recursos Humanos: Equipo técnico
Recursos Materiales: Infrestructuras y materiales.
9.- Evaluación
Acción sistemática encaminada de recoger información acerca del éxito de un
programa.
Tipos de evaluación: Inicial, de proceso, posterior a la actividad
10.- Difusión
Permite el intercambio de información y experiencias.
11.- Presupuesto
Debemos realizar un presupuesto ajustado a los intereses del programa
