Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Capítulo 9 Escrita de artigo científico (Motivação para escrever (O autor…
Capítulo 9
Escrita de artigo científico
Artigo científico
Forma acadêmica reconhecida de
divulgação de um trabalho de pesquisa
Mestrado e doutorado
publicação de um artigo em um evento
ou periódico de boa qualidade
Classificação Qualis-CC
Artigo deve ser mais sucinto do que a monografia
Autores
Trabalho colaborativo
Não existe consenso sobre a ordem
dos autores no artigo (alfabética)
Primeiro autor costuma ser
considerado o mais importante
Monografia
Primeiro o nome do aluno autor da monografia
Segundo nome do orientador
Terceiro lugar: co-orientadores, colegas ou outros pesquisadores
Não se recomenda uma lista muito grande de co-orientadores
Motivação para escrever
Frase que resuma a contribuição do artigo
Desenvolver a frase apresentando antecedentes, detalhamento e consequências dessa ideia
Comunicação de uma ideia
Geralmente é um texto curto entre 8 e 12 páginas
Deve enfatizar o resultado concreto obtido na pesquisa
Resumo dos principais conceitos
para compreender os resultados
O autor deve fazer algumas perguntas
Por que estou escrevendo este artigo?
O que meu artigo está tentando comunicar?
Estou comunicando uma nova ideia?
É uma ideia relevante?
Relatório de pesquisa para documentar
atividades feitas nos últimos anos
Trabalhar em apenas uma ideia
Trabalhos correlacionados
Mencionar trabalhos correlacionados
Delimitar o escopo da pesquisa bibliográfica
Fazer uma revisão bibliográfica detalhada
Fixar um período de publicação (os últimos 5 a 10 anos)
Escolher os melhores periódicos e eventos na área
Classificar os artigos de acordo com a relevância
A contribuição do artigo
Evitar os extremos (modestia e exagero)
Ser realista em relação aos resultados
e à contribuição do artigo
Precisa convencer os avaliadores
de que os resultados estão corretos
Apresentar provas, evidências e
exemplos da contribuição do artigo
A contribuição deve estar clara desde
o início (abstract ou resumo)
Os resultados devem ser
apresentados no início do artigo
Tipos de artigos
Teórico
Apresenta conjunto de definições (teoria)
Prova as propriedades lógicas desse conjunto
Indução matemática ou estrutural
Redução do absurdo
Todas as afirmações precisam ser fundamentadas
Referência bibliográfica
Prova lógica
Relato de observação direta
Hipótese ou definição
Precisa mostrar o problema real que essa teoria resolve
Relato de experiência
Informações sobre um experimento e suas observações
Apresentar possível generalização das observações
Deve se concentrar nas ideias e não no experimento
Ideias aprendidas durante a observação
Artigos sobre métodos
Não pode apenas uma apresentação do método
Deve se concentrar nas vantagens que o
método apresentado tem sobre outros propostos
A comparação bibliográfica é
fundamental para a aceitação do artigo
Precisa permitir a aplicação do método em um projeto real
Explicitar a métrica usada para comparação
Apresentar as ideias do novo método
Apresentar as possíveis limitações
Veículos de publicação
Existem vários veículos de publicação
Quanto maior o impacto do veículo maior a
dificuldade de se conseguir publicar
Dependendo da contribuição e inovação
diferentes veículos deverão ser escolhidos
Avaliações críticas
São enviadas explicando os motivos da recusa
Devem ser usadas para produzir
uma versão melhorada do artigo
Tipos de veículos
Periódico
Eventos ou conferências
Workshops e seminários
Livros e capítulos de livros
Processo de revisão
Em eventos
Submetidas até determinado prazo (deadline)
Avaliadas por um comitê
Somente os melhores artigos são aceitos para publicação
Em periódicos
Envio contínuo, não há deadline
Processo de revisão mais interativo
Várias sugestões serão feitas ao texto antes
de aceitar para publicação
Várias rodadas de avaliação
Mais detalhado do que em conferências
Abrangência
Internacional
Língua inglesa
Participação de autores de vários países
IFIP, ACM e IEEE
Nacional
Participantes de um único país ou região
Conferência Latino-americana de Informática (CLEI) e SBC
Regional
Abrangem apenas uma fração de um país
Anais da Escola Regional de Bancos de Dados
Local
Veículos publicados por um única universidade ou faculdade
Pouca abrangência
Maioria dos autores pertence à própria instituição
Ética no envio de artigos
Publicar um artigo ou partes dele em
apenas um veículo de publicação
Um artigo deve ser submetido a
apenas um veículo de cada vez
Artigos que apresentam as mesmas ideias,
do mesmo autor, são considerados autoplágio
Possível publicar vários artigos a partir do mesmo trabalho de pesquisa, desde que tenha ideias diferentes
Qualis
Lista de veículos para divulgação da produção intelectual dos programas de mestrado e doutorado
Usado pela Capes para fundamentar o processo de avaliação do Sistema Nacional de Pós-graduação
Níveis de avaliação
A1, A2, B1, B2, B3, B4,B5 e C
Organizado por área de conhecimento
Cada veículo pode estar classificado em
mais de uma área de conhecimento
Critérios de qualidade
Periódicos
Veículos de divulgação com corpo editorial reconhecido
Com avaliação pelos pares
Dotados de ISSN
Aparecem em bases de dados reconhecidas internacionalmente
ISI, Scopus, ACM, SpringerLink, Interscience e SciELO
Conferências
Usado o índice HG para classificação
Inúmeras conferências
Aplicar fórmula de normalização e pontos de corte para classificar