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如何活出人生的精彩 (心得 (陳繹如, 陳晨薰, 謝承慧), 國語第十一課-蟬鳴 (第一階段 (朗讀課文(分三段)), 第二階段 (課文分析 (問題…
如何活出人生的精彩
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國語第十一課-蟬鳴
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第二階段
課文分析
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高歌的蟬
在第一段有說到,蟬在枝頭引吭高歌,此起彼落,好似對生命的謳歌。
每個人也有屬於自己專屬的歌,有的低沈,有的高昂亮麗,各式各樣的類型。在文中提到『屬於自己的歌是在講述,在世界上的人美個都是獨一無二的,思想,環境,未來走的方向可能也大不同,人就像藝術家,都各自演奏屬於自己的歌。
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翁爸事例
翁爸,也就是教我們做機器人的教練,翁爸為了讓我們能在全國玉山機器人大賽中得到好成績,特地從台南坐車到台東,很長一段時間的路程來到這裡,犧牲了自己的時間,在要比賽的前幾天,我們才知道了翁爸原來有癌症,之前原本已經沒有再發作,可到最後好像又開始了,所以翁爸有一段時間都沒來,因為翁爸要進行化療,後來翁爸也有跟我們做視訊,大家都很為翁爸加油,到了比賽當天,翁爸不但帶領自己學校參加機器人比賽,也有給我們加油,最後有了翁爸和大家的努力,我們才能拿下全國佳作。
其實翁爸自己也有創一個社團叫「翁爸的抗癌日記」,我們班每個人都有加進這個社團,而翁爸也會在社團裡po一些自己在醫院治療等等的事情文,因為看到這些文章,我們都會在裡面給翁爸加油打氣,例如按讚,或者是留言,我們想對翁爸說「翁爸,要加油喔!你可以的,一定要堅持下去,還有要快快好起來哦」!
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