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DESARROLLO COGNITIVO Y EL APRENDIZAJE (Teoría de las inteligencias…
DESARROLLO COGNITIVO Y EL APRENDIZAJE
Desarrollo Cognitivo, se deja ver como un proceso evolutivo tiene relaciones biológicas, sociales como individuales
Aprendizaje, Piaget procesos de aprendizaje y conocimiento
Etapa sensorio - motora o sensiomotriz entre el momento del nacimiento y la aparición del lenguaje articulado
Etapa preoperacional, empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, actuar y jugar siguiendo roles ficticios y utilizar objetos de carácter simbólico.
Etapa de las operaciones concretas, entre los siete y los doce años de edad empieza a usarse la lógica para llegar a conclusiones válidas, siempre y cuando las premisas desde las que se parte tengan que ver con situaciones concretas y no abstractas
Etapa de las operaciones formales, doce años de edad en adelante, incluyendo la vida adulta
Desarrollo de las competencias intelectuales, Habilidades que desarrolla el alumno
El docente identifica necesidades
diseña enfoques de la educación
Elabora herramientas de aprendizaje.
Teoría de las inteligencias Múltiples,
Inteligencia Lingüística Dominación del Lenguaje , comprende el orden y significado de las palabras en la lectura escrita al hablar y escuchar.
Lógica Matemática, capacidad de conceptual-izar las relaciones lógicas
Musical, capacidad para reproducir una pieza musical.
Corporal Kinestésico, capacidad para realizar actividades que requiere fuerza rapidez flexibilidad.
Teoría interpersonal, capacidad de entender a los demás e interactuar eficaz mente con ellos
Inteligencia intrapersonal, capacidad de construir una percepción precisa respecto de si mismo y de organizar y de dirigir su propia vida.
Lingüística verbal, dominación del Lenguaje
La Cultura del Desarrollo Piaget