Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ประชุม The Potential 19 มิถุนายน 2561 (ประเด็น "สร้างบุคลิกภาพเด็ก&qu…
ประชุม The Potential 19 มิถุนายน 2561
หมอวิจารณ์ พานิช
Individual
พัฒนาจิตวิญญาณ
Trans-formative Learning
ประถม - รู้เรื่อง
มัธยม - คิดเป็น
หนังสือเลี้ยงให้รุ่ง How Children Success
ประเด็น
บาดแผลของเด็ก
ทำให้เด็กคิดว่าตัวเองทำไม่ได้
ได้รับความเจ็บปวด
บางคนที่ผ่านมาได้ก็จะ EQ ดี
บางคนไปได้ดี บางคนก็ล้มเหลว
เด็กที่กดตัวเอง
คนที่ประสบความสำเร็จจะมองย้อนกลับไปวันนั้นอย่างไร
บอย โกสิยะพงษ์
ผ่านวัยเด็กมาผ่านการกดทับ
สร้างแรงบันดาลใจจากเด็กหลังห้อง
โอปอล์
จากเด็กที่โดนรังแก
จัดการความรู้สึกภายใน
หมอพรรณพิมล วิปุลากร
Self Reflection
การเท่าทันความรู้สึก
ตัดแม่ตัดลูก
แม่ก็เจ็บ ลูกก็เจ็บ มีแต่แพ้กับแพ้
การ Ignore บอกอะไร เพราะอะไร จะก้าวข้ามได้อย่างไร
ภูเขาน้ำแข็งของพ่อ แม่ ลูก
กลุ่มนักจิตวิทยาเชิงบวก
อะไรทำให้เด็กทำร้ายตัวเอง
ทุกการทำร้ายตัวเองยิ่งดิ่งลงเรื่อยๆ
แล้วคนเป็นพ่อแม่จะจัดการเรื่องนี้อย่างไร
Portfolio สำหรับเด็กมหาลัย
รับจากคุณประเสริฐที่สร้างจากชุมชน
การมีทักษะในศตวรรษที่ 21
สัมภาษณ์ลูกเพจบ้าง
กิจกรรมห้องเรียนพ่อแม่
ลงทะเบียนผ่านการปฏิสัมพันธ์ในแฟนเพจ
ประเด็น
"สร้างบุคลิกภาพเด็ก"
ปลายทางคือทำให้เด็กมีชีวิตที่ดี มีความหมาย มีความสมบูรณ์ และพอใจในตัวเอง พอใจเพราะเห็นคุณค่าของตัวเอง ฝึกได้ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ไม่ใช่ว่าไม่เกิดขึ้น จะเกิดขึ้นไม่ได้อีกต่อไป
่Soft Skills
เด็กแว้นขายไข่
ใช้ทักษะบางอย่างมาปรับกับการสร้างบุคลิกภาพใหม่
ลดข่าวแปลต่างประเทศ
หาสาระแบบคนธรรมดามาใช้งาน
เคสจากโจ้+แจงที่มีตัวละครเยอะ
การไม่ตีตราเขา ทำให้เขายังมีที่ยืน
จุด U-Turn เขาคืออะไร
จัด Package ของประเด็น Evidence Based
ครูอุ้ย อนุบาลบ้านรัก
คอยสังเกตว่าเด็กแต่ละคนเล่นอะไร
ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้แบบวอลดอฟ
กลุ่มพวก EF ก็จะใช้หลัก EF อธิบายเรื่อง Character Building เกิดขึ้นได้อย่างไร
สัมภาษณ์พี่ติ่ง สุภาวดี
หมออุดม เพชรสังหาร คุยเรื่อง Satire Model
Positive Mindset
เลี้ยงลูกให้ประสบความสำเร็จได้อย่างไร
Negative Mindset ทำร้ายเด็ก
ฝันของพ่อแม่
ลูกทำในสิ่งที่พ่อแม่ฝัน
เมื่อผิดหวัง เด็กอาจไม่บุบสลายหากไม่สำเร็จ แต่เด็กจะแบกรับความผิดหวังที่ทำให้พ่อแม่สำเร็จไม่ได้
สร้าง Grit ให้ลูกอย่างไร
มีกิจกรรมที่ต้องพยายามซ้ำแล้วซ้ำอีก
งานที่พัฒนาบุคลิกภาพ
ศิลปะ
ก้าวข้ามอัตตา
กีฬา
ฝึกฝนร่างกาย เรียนรู้ที่จะแพ้เป็นชนะเป็น
สุนยัตตากับการเรียนรู้ ใช้ประเด็นนี้เป็น Core ได้
การเรียนรู้แบบพุทธทาสคือจิตใหญ่ ทำให้เกิดพลังแห่งการเรียนรู้และนำไปสู่การเอาชนะตัวเองเพราะว่าต้องการเรียนรู้เพื่อเป้าหมายที่ใหญ่กว่า
พุทธทาสภิกขุ กับ Transformative Learning
อิกคิวซัง กับ Transfomative Learning
Back to The Future
วิจักขณ์ พานิช พุทธทาสวิพากษ์ได้
Character Building ในห้องเรียน
ครูสัญญา มัครินทร์ (ครูสอญอ)
ดูให้รู้
ครูสัญญา สอนบุญทอง
ที่สอนเด็กชาวเขา
Character Building นอกห้องเรียน
ป้าหนู พรรณิภา โสถิพันธ์ Beach for Life สงขลา
ดร.ปาริชาติ เป็น Tools เรื่องการเห็นอกเห็นใจผู้อื่นผ่านกระบวนการละคร เอาครูสัญญา สอนบุญทอง มาคู่กับเรื่องนี้
เราจะได้เห็น Self Experience
จะเห็น Team Work ทักษะการเข้าสังคม
การให้กำลังใจซึ่งกันและกัน
พี่จืด เด็กรักป่า
ใช้ Learning Space
ออกแบบการเรียนรู้ผ่านกระบวนการต่างๆ
ในชุมชนหนึ่งๆ จำเป็นต้องมี Learning Space สร้างขึ้นมา
สร้างทางเลือกเชิงบวกของเด็กในชุมชน
ใช้เวลาใน Learning Space ในการพัฒนาตัวเอง ซึ่งทุกชุมชนควรจะมี
เครือข่ายพ่อแม่
พาลูกเรียนรู้จากป่า
พ่อที่เป็น Coding Dojo
คอลัมนิสต์ อยากให้เวียนกันสัก 5 คนแล้ว Assign เป็นเรื่องๆ ไป
อาจารย์หม่อม
อ.เดชรัต
ลาเต้ เด็กดี