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La danza en la educación preescolar (Metodología (Plan de Estudios 2011.…
La danza en la educación preescolar
Objetivos
Objetivos generales
Contribución al análisis
Contribución al mejoramiento de la enseñanza
contribución al conocimiento
Plan de Estudios 2011. Guía para la educadora
características de los niños(as) para jugar, cantar, escuchar música de distintos géneros y bailar.
Objetivos específicos
Características y necesidades del desarrollo infantil
Reflexión a la inclusión en la educación parvulario
Determinar proyectos ACAD-Integra y Acción Parvulario
Conocer la importancia de los programas en la integración de la enseñanza
Plan de Estudios 2011. Guía para la educadora
Construcción de la imagen corporal en los alumnos mediante un procesos que tienen para moverse, desplazarse, comunicarse con el cuerpo para controlarlo.
Contexto
Enseñanza integrada
Conjunto de instituciones y organismos
Siempre va a estar dentro del currículum
Programas incluyentes artísticos
Ámbito extracurricular o bajo el mando de las instituciones especializadas
Metodología
Exclusión de la disciplina
Desarrollo de futuros proyectos o investigaciones
Estimular su actividad motora
Proceso de adentro hacia afuera
Plan de Estudios 2011. Guía para la educadora
Expresar ideas y sentimientos mediante dichos lenguajes
Problemas
Explore su cuerpo y lo que lo rodea
Relaciones simbólicas y significativas
Poner en prácticas los valores culturales
Alto grado de flexibilidad
La integración de la enseñanza
Sistema educativo
Condiciones de discusión y visibilizarían