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LA VALUTAZIONE DIDATTICA 
VALUTARE
Per
adeguare le proposte didattiche e le richieste alle possibilità e ai ritmi di apprendimeno individuali e del gruppo classe.
predisporre eventuali interventi di recupero o consolidamento, individuali o collettivi;
promuovere l’autoconsapevolezza e la conoscenza di sé, delle proprie potenzialità e delle difficoltà.
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comunicare alle famiglie gli esiti formativi scolastici e condividere gli impegni relativi ai processi di maturazione personale.
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NORMATIVA
• Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione. 2012
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"W LA SCUOLA!"