Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
JOOKSE JA NOPI (ÕPILASED JA
HUVID (VA SPORT) (Nikita Filyaev (:evergreen…
JOOKSE JA NOPI
EESMÄRGID JA
ÕPITULEMUSED
-
:two: Koostöö
:recycle: Õpilased otsivad aktiivselt koostöövõimalusi, sest nad teavad, et koostöö parandab nende töö tulemusi.
:recycle: Õpilased osalevad aktiivselt ühiselt ülesande lahendamise etappide kavandamisel
:check: Õpilane osaleb aktiivselt meeskonna aruelus ja prügi korjamises paaridena - paarides korjatud prügi saab kirjeldada kahekesi
:check: Õpilane kirjeldab (suuliselt või kirjalikult) oma visiooni näituse osas ning oskab nimetada meekonna liikmetele neile sobivaid ülesandeid selles projektis
:three: Loovus
:recycle: Õpilased naudivad väljakutseid, mis eeldavad teadmiste rakendamist mitterutiinsetel viisidel, ja tulevad selliste väljakutsetega toime.
-
-
-
KIRJELDUS
-
:recycle: Vaatame tutvustavaid videosid; plogging; kõkutamine, jokutamine
-
-
-
-
-
-
ÕPIVÄLJUNDID: Õpilane...
-
-
-
-
-
-
:seven: Õpikeskused:
1) plastik ja pakend - loetelu plastikust ja pakenditest - tee linnuke, kui see sõna on prügi seas.
2) klaas - mis värvi klaasi siin on
3) papp ja paber - mida saab põletada, mida ei tohi.
4) biojääde - joonista, mis siia võiks kuuluda; juurde tõlge
:eight: Kuula helisid - arva ära, mis sellist häält teeb;
Nuusuta, kompimine jne
-
-
Hindamine
Tasemekaardistamine
Vali sovib oskus pildimängu jaoks (+loovus, +kriitiline mõtlemine):
- Kuula - tõsta käsi, kui pilt ja õpetaja öeldud sõna on seotud
- Loe tahvlilt sõnu, mis ei ole pildiga seotud
- Kirjuta iseseisvalt sõnu, mis on pildi vastandid
- Räägi pildist
Inimbingo (+meeskonnatöö):
- Veidi lihtsamad ruudud laste kohta
- Veidi raskemad ruudud õpetaja kohta
- Hobid, sünnipäevad, kool, silmavärv, jne
- KOKKULEPETE VIHJEID JA EELISTUSI
Oluline info:
- Esimesel päeval
- Kõik lapsed
- Kirjuta kohe kõik üles
Lapsed ise:
- Grupis arutavad tulemusi
- Paaris sorteerivad
- Iseseisvalt fantaseerivad
- ...
HINDAMINE:
- Väga konkreetsed hindamiskriteeriumid (kasutab lihtsaid sõnu; loeb; veerib; jne)
- Kriipsud iga päev tabelisse
- Saad võrrelda, kas kriipse on päeva kohta juurde tekkinud
- ...
KAASAMINE:
- Ei oleks klassivaluutat, aga toetad...
-
Mida ma hindan:
- Rääkimine vs kirjutamine
- Lugemine vs kuulamine
- ...
VAJALIKUD VAHENDID
:recycle: Prügikotid (30 L)
:recycle: Töökindad (Laste omad) + mulle S
:recycle: Kummikindad (S)
:recycle: Kile või suured prügikotid (200 L)
:recycle: Kirjaplokk (jooneline) ja joonistusplokk (valge) (A4)
:recycle: Märjad salvrätid käte pühkimiseks
-
Tunniläbiviimiseks:
- Paberit kirjutamiseks
- Paberit näituse sildistamiseks
- Pildid + sõnad prügist - seotud sõnad, vastandid, seosetud sõnad
- VAATLEJA kaasa (kui kamp peaks olema liiga aktiivne)
- MARGETILE POROLOON MIKROFONID
- 100 pilti prügist, mida lapsed saaks sorteerida kas online või prinditud.
- LASTELE PAUSI AJAKS ÕUNAD PUHASTADA!
:check: KIIDA KOHE, KUI KUULED NEID OMAVAHEL EESTI KEELES RÄÄKIMAS!!
:check: KIIDA MEESKONNATÖÖD - alusta vahetamist liidritest
:check: RUTIINSED TEGEVUSED - TUNNI ALGUSES JA LÕPUS
:check: ...
MIS SAAB MINNA VALESTI:
- Ohtlik prügi - vaatleme enne maas, arutame, kui sobib, siis võtame üles
- Kui vihma sajab - saame prügi kooli pealt
- ...
-
VISIOON: “Kuidas näeb välja see, kui õpilased on teema eesmärgid täitnud?”
- Õpilane tunneb prügiga seotud sõnu, mõistab keskkonna puhtuse olulisust, tunneb rõõmu "jokutamisest" ja oskab iseseisvalt prügi sorteerida.
- Boonus: oskab meeskonnas tööd teha ja olla loov fantaseerides, kuidas see prügi sinna loodusesse sattus.
AJAKAVA
T 26.06.2018
9:15 - 10:00
ÕPITULEMUS: 1) Õpilane tunneb ennast mugavalt klassis
2) Saan keeletaseme kaardistatud
- Käe surumine - tutvumine - tee oma lemmik looma häält; tee oma lemmik sporti; jne
- Inimbingo
- Kokkulepped
- Keele tasemekaardistamine # # #
10:10-10:55
ÕPITULEMUS: 1) Õpilased õpievad tundma üksteist
2) Selguvad edaspidised meeskonna kokkulepped
- Vaatame läbi inimbingo tulemused
- Inimbingos on selgunud ka mõned eelistused kokkulepete osas.
- Räägime oma lemmikutest - kes rääkida ei soovi, saab joonistada. # # #
11:05 - 11:50
ÕPITULEMUSED: 1) Tutvustame jokutamist
2) Tutvume sõnadega
- Teeme sotsiaalse rivi - jalanõude värvi järgi; nime esitäht; kui väga neile meeldib joosta
- Moodustame grupid - loeme 4ks
- Iga grupp saab prügiliigi (Plast, pakend; klaas; bio; papp, paber)
- Vaatame videot plogging ja jokuta videosid
- Sorteerime 100 pildi seast välja enda grupile sobiv prügi
- Laused tahvlil: "See on meie grupi prügi"; "See on...1) ...plastik pudel
2) ...klaas taara
3) ...vana pakend
4) ...plekist purk
5) ...kasutatud paber
6) ...kõva papp
- Räägime, mis on meie plaan ja kuhu me homme jookseme
- Räägime, mis on homne plaan
- Päeva slide??
K 27.06.2018
9:15 - 10:00
ÕPITULEMUS: 1) Õppida märkama loodust ja prügi meie ümber
2) Õpime kasutama positiivset kavatsust
- Räägime üle eile kokkulepitud kokkulepped, mis kehtivad nii klassis kui ka kooli territooriumilt väljas
- Moodustame 4 gruppi
- Sorteerime pildid -Laused tahvlil: "See on meie grupi prügi"; "See on...
1) ...plastik pudel
2) ...klaas taara
3) ...vana pakend
4) ...plekist purk
5) ...kasutatud paber
6) ...kõva papp"
- Räägime läbi tänase päevaplaani - jokutame - teeme pausi - jokutame - tuleme kooli tagasi - sorteerime ja fantaseerime
- Lähme jokutama - https://goo.gl/maps/hLFme1vC5vP2
11:05 - 11:50
- Sorteerime prügi ja räägime, mis me sellest teeme
- Peseme käed ja kirjutame üles sõnad, mida me õppisime
- Teeme päeva slide
- ...
10:10 - 10:55
- Teeme pausi - käed puhtaks, sööme õuna
- Jokutame edasi - https://goo.gl/maps/f47nc3LVaL82
- Jõuame kooli - sätime paika prügi kodud
- Teeme sildid - Plastik/pakend; Klaas; Bio; Papp/Paber
N 28.06.2018
9:15 - 10:00
ÕPITULEMUS: 1) ...
2) ...
-
10:05 - 11:50
- Jõuame kooli
- Sorteerime prügi oma kodudesse
- Peseme käed
- Räägime prügi olemusest ja prügimägedest
- Räägime reostusest ja kuidas meie lemmikloomadele meeldiks elada prügi sees
- Kirjutame üles päeval õpitud sõnad
- Päeva slide
R 29.06,2018
9:15 - 10:00
ÕPITULEMUSED; 1) ...
2) ...
-
11:05 - 11:50
- Jõuame kooli
- Sorteerime prügi ära oma kodudesse
- ...
- ...
- Kirjutame üles täna õpitud sõnad
- Päeva slide
E 2.07.2018
9:15 - 10:00
ÕPITULEMUSED: 1) Prügi sorteerimine
2) Taara ja heategevus
10:10 - 10:55
- Õpikeskkonnad - sorteeritud prügi on neljas hunnikus #
- Printida PAKENDI NIMEKIRI
-
T 3.07.2018
9:15 - 10:00
ÕPITULEMUSED: 1)...
2) ...
-
-
-
-
KUI JÄÄB AEGA ÜLE:
- Sudokud - numbrid tahvli peale
SÕNAD: alla, üles, vasakule, paremale
- Pilt-ristsõnad -
- Kuningamäng - kes tunneb ära 5 sõna
- Erinevaid ülesandeid
- ...
PAUSI AJAL:
- Puhastatud õunad - istume maha ja sööme kuskil õuna
- Märjad salvrätid kaasa!
KAASA:
- Keeletaseme kaardistamise tabel kaasas - iga laps saab plussi vestluse ja püüdluse eest
TUNNI KOKKULEPPED:
- Küsida võib ALATI
- Eksida võib ALATI
- Õues ei jookse kaugemale kui 10m minust - harjutame seda koridoris!
- Alati võid valida: räägi, kirjuta, loe või kuula
- ...