Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
創新構想 (語言評估 (兒童 (學齡 (參考個案的作業樣本, 老師、家長電子式問卷, 線上闖關遊戲：結合聽說讀寫(四個森林)), 學前…
創新構想
語言評估
兒童
學齡
參考個案的作業樣本
老師、家長電子式問卷
線上闖關遊戲：結合聽說讀寫(四個森林)
學前
善用學校的教學主題進行非正式評估
老師、家長電子式問卷
以團體遊戲作非正式評估
成人
電子式問卷(如:功能性溝通)
聽力評估
成人
電子式障礙量表
闖關形式：蓋章、換小禮品(PTA、中耳、講座)
兒童
app輔助PTA、小玩具
照護服務
語言
兒童
For 老師、家長
學齡
介入服務
家長培訓課程
持續進行評估
教導老師溝通與構音的技巧
擬定個人化的「治療融入教學作息計畫表」及「每週課程表」
學前
讀寫萌發
提供促進口語發展活動
For 個案
學前
IEPs
早期療育
學齡
溝通策略
學習策略
IEPs
成人
AAC選配
溝通策略
功能性溝通介入
衛教講座
聽力
長者
衛教/講座
長者聽覺資訊
講解聽力損失的成因
提供聽覺保健的正確知識
介紹幫助接收外界訊息的聽覺輔具
提供有關聽損的表現
使用耳朵構造模型
兒童
For 個案
聽覺輔具支援服務
線圈系統
聲場系統
無線調頻系統
溝通策略
For 老師
提供老師適合聽障生的教學方法
提供老師聽覺輔具的使用與維護
提供老師改善學生其行為與情緒問題的策略
提供個案聽覺友善的環境