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才能評鑑法(下) (OD17 (OD研究的6個主要問題： 變項定義不明確、內外效度、理論支持？ 、測量態度改變、使用的問題、常規科學方法,…
才能評鑑法(下)
OD17
OD研究的6個主要問題：
變項定義不明確、內外效度、理論支持？
、測量態度改變、使用的問題、常規科學方法
環境、個人態度的考量
OD研究的兩大議題：
(1)OD是否實際上帶來期望的影響？
(2)影響是否可以歸因於OD的效果？
後設分析研究看效果量
OD作用的機制尚未清晰
接班人計劃
發展步驟：確認公司策略、工作內容、能力模式
即將成為接班人的個案狀態？
成功與否的標準*3
薪酬
影響範圍：
吸引人才、相對付出相對回報、激勵、個人發展等等
決定薪資比例：工作角色、能力、表現結果
薪資制度：談判、工作難易度、分級、由多變項計算
整合型人力資源
管理資訊系統
包含：
工作內容分類、人員評估、職位配對、生涯發展建議、訓練需求、行政管理等
組織議題：
提升''資源''使用效率
解決訊息衝突、混淆
統一而不分散
整合所有人力資源：
招募部+訓練與發展部+接班人計劃+薪資+績效評量
OD18
OD的基礎：
以人為導向、以組織和個人雙贏為目標、團隊合作、診斷組織並改善、把人才放在對的位置上
OD的新模式：
適應性、團隊成員承諾、扁平化、關注客戶、提升產品品質、重視人力資源管理、績效、多樣性
發展干預技術、行為研究、結構式改變
社會應用
由雇主提出未來工作能力趨勢與需求，從教育、培訓著手
未來能力本位(彈性、創新、人際、快速適應等等)
績效管理
發展管理系統：複合式、能力目標與實際能力的差距
PMS績效管理系統：
規劃績效、培訓/管理、績效評估(員工能力、培訓參考)
發展與生涯規劃
能力的基礎訓練和發展：
成人體驗教育(抽象→試驗→具體→反省)、動機獲得、社會學習理論、自我導向改變