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Bloc 1. Legislació (NATIONAL JOINT COMMITEE ON LEARNING DISABILITIES…

- - - - Transtorn fonològic (Dislàlia)
      - Disfèmia (que-queix)
- - - - Requiere durante un periodo o a lo largo de la escolarización determinados apoyos y atenciones derivadas de una discapacidad o de transtornos graves de conducta o emocionales
      - El alumnado con DEA causadas por transtornos del aprendizaje, por déficit de atención con o sin hiperactividad y trasntornos graves del lenguaje
      - Alumnado con altas capacidades intelectuales
      - El alumnado con un desfase curricular de más de 2 años
      - El alumnado de incorporación tardía al sistema educativo
- - - - Artículos 71, 72 (LOE, 2006)
        
        Significativas: Supone una modificación sustancial de elementos obligatorios del currículum oficial, como objetivos, contenidos, criterios de evaluación o estándares de aprendizaje evaluables
        
        No-Significativas: Afectan a aspectos no-prescriptivos: metodología, procedimientos de evaluación, se exigen menos contenidos... pero el curriculum oficial que se exige no se modifica