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DESARROLLO DE COMPETENCIAS 2f4abee9db431fa7deb4d7e77d61b89b (CURRÍCULO POR…
DESARROLLO DE COMPETENCIAS 
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COMPETENCIAS
¿Qué es?
Habilidades, conocimiento y actitudes que los estudiantes desarrollan tras una previa cátedra o estimulación académica.
Las competencias profundizan o le dan sentido a la finalidad de los objetivos, es decir, no sólo es medir el resultado, sino evidenciar si se alcanzaron a desarrollar habilidades del ser, saber y hacer.
las competencias se deben alcanzar por completo o no, aquí no existen puntos medios.
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CURRÍCULO POR COMPETENCIAS
¿Qué es?
Es la integración del concepto de competencia, es decir, articular los 3 elementos que evidencian el desarrollo de éstas (ser, saber, hacer).
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Cuando el estudiante además de comprender o argumentar un párrafo (conceptualizar), es capaz de explicarlo a sus compañeros, enseñar y fomentar la lectura en ellos (actitudes) se produce la integración de estos conceptos, que son la base del currículo por competencias.
Articulación de los 3 conceptos claves: El estudiante diseña o implementa una estrategia (hacer) para comprender un texto (saber) y luego explicarlo a sus compañeros (ser), de esta forma se alcanza un aprendizaje por currículo de competencias.
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Conceptuales (saber): Cuestionar un texto, argumentar sobre el mismo, etc.
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Relaciones
Competencias - Currículo por competencias: En ambas se busca la profundidad, es decir, que el estudiante desarrolle habilidades adicionales a las propuestas en los objetivos.
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Objetivos - Competencias: Existe una relación de proporcionalidad, dado a que si se logran los objetivos, se alcanzan las competencias.
Diferencias
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El currículo por competencias fomenta la articulación de los conceptos básicos de las competencias, en cambio éstas últimas buscan el desarrollo individual de cada concepto.