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Selbstgesteuertes Lernen :pen: (VORTEILE :green_cross: : (lösungs- und…
Selbstgesteuertes Lernen :pen:
VORTEILE
:green_cross: :
lösungs- und zielorientieres Arbeiten
Sozialkompetenz
Erwerb Selbstkompetenz
stetiger/nachhaltiger Wissenserwerb
Erwerb Selbstverantwortung
Rollenwechsel Lehrperson (Coach)
NACHTEILE
:!:
Rollenwechsel Lehrperson
heterogene Ergebnisse (Umgang damit?)
LernUNwillige? Betreuungsaufwand?
METHODIK/DIDAKTIK
:unlock:
zwingende Vereinbarungen aller Teilnehmer/innen
FĂĽhren eines Lernjournals (digital)
Inputvermittlung / Thema im Kontext (Kick off)
Präsentationen /-Techniken
summative/formative Tests
LEHRPERSONEN
:silhouette:
permanente Lernbegleitung
Einforderung Verbindlichkeit / Qualität
Feedbackkultur
verantwortlich fĂĽr Lernumgebung
Stehvermögen / Ausdauer / Konsequenz
Top Organisation
PRINZIP
:recycle:
lernendengerechtes Arbeitstempo
GA, PA, EA :silhouettes:
Indiv. LernzielĂĽberprĂĽfung :checkered_flag:
Lernzielorientierung :!!:
TUN (handlungsorientiert)
Selbstreflexion
LERNENDER
:silhouettes:
(Eigen-)Aktivität
Selbstverantwortung
Eigenproduktion (TUN)
steht im Mittelpunkt
Präsentation Lernergebnis
Selbstverantwortung