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CAPÍTULO 5 COMPONENTE DEL ÁREA DEL SÍ -MISMO CORPORAL : ESQUEMA CORPORAL…
CAPÍTULO 5 COMPONENTE DEL ÁREA DEL SÍ -MISMO CORPORAL : ESQUEMA CORPORAL
OBJETIVO: Pretende llevar al niño por un proceso que lo conduce a conocer, fortalecer e integrar las características particulares respecto a las partes que componen su cuerpo, sus funciones y la utilidad que se le da.
El niño podrá organizar su esquema corporal al ser guiado en un proceso que activa su conciencia interna y externa.
fantasía
Dibujo
Ejercicios de actividad corporal
través de Actividades lúdicas empleadas como herramientas de la terapia de juego
E LENGUAJE CORPORAL:
manifiesta la flexibilidad o la rigidez interna.
Permitiéndole:
Autoobservarse
El comportarse con los demás le permite ir logrando la identificación- diferenciación.
Las vivencias propuestas le dan la oportunidad:
redescubrir un aspecto de sí mismo que le era ajeno.
ir generando alternativas para emplear su conocimiento.
la utilización de su cuerpo que le permite aut-.soporte.
comunicarse con el medio ambiente.
conduciendo a la autonomía/diferenciación, apropiándose de su ser corporal.
Importante que este proceso deberá considerar los puntos establecidos en el mapa de la terapia del niño como primordiales a trabajar y la fase de la terapia en la que se encuentra.
TABLA- INDICE ACTIVIDADES PROPUESTAS (20 actividades )
Claves de abreviaturas de los componentes del área de la terapia:
conciencia corporal (cc), auto-concepto y autonomía(AA), imagen social (ISC)
EJEMPLOS:
cada una cuenta con modalidad de APLICACIÓN DE GRUPO O INDIVIDUAL, , PASOS Y CIERRE Y ESTRATEGIAS PARA EL TERAPEUTA
NOMBRE DE ACTIVIDADES
tocar partes del cuerpo
las estatuas cambiantes
cuartetos
Danza de la luna
Memoria de mi cuerpo
el mapa de mi cuerpo
herramientas terapéuticas
ejercicio/activ corporal
juego
juego
Ejercicio/Fantasía y actividad corporal
ejercicio/actividad corporal
ejercicio/descriptivo
aplicación-otro componente del área del sí mismo
AA
AA;ISC
CC
ISC