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Metodología de la investigación (Objetivos y elementos de un problema (la…

- - - - cuál y de qué modo se resolverá
- - - - ¿ Cuáles son las funciones y gratificaciones de la televisión para El Niño ?
      - ¿ Cuánto tiempo dedican a ver al televisión diferentes tipos de niños ?
    - - ¿el tiempo que un matrimonio dedica diariamente a platicar sobre su relación tiene que ver con cuánto tiende a perdurar ésta?,
      - ¿cómo están vinculadas la satisfacción laboral y la variedad en el trabajo en la gestión gerencial en grandes empresas industriales en Venezuela?
- - - - se analizan y expone las teorías , investigaciones y toda clase de antecedentes que permitan emplazar el estudio que se pretende:
        
        recuerda que otros autores han pensado sobre el tema
        
        qué estudios ya se hicieron
        
        destacar los métodos y estudios que ya se hicieron
        
        indicar dónde se realizaron los estudios
        
        conduce hacia enunciados hipotéticos
        
        suscita nuevas llenas de investigación
        
        proporciona el marco referencia para interpretar los resultados del propio estudio
    - - localizar
      - conseguir y consultar la bibliografía
        
        se toma información necesaria
        
        los datos completos de la identificación de la referencia
      - tres tipos básicos De Fuentes
        
        primarias: son datos de primera mano. libros, películas, reportes, documentos, artículos. la producción literaria de la época como novelas, poesías, piezas teatrales.
        
        secundarias: consiste en resúmenes, comentarios, listado de referencias bibliográficas
        
        terciarias: se compendian nombres y títulos De Fuentes secundarias.
        
        las fuentes constituyen una prueba
    - - Definición: es un sistema proporciones relacionadas entre sí, que permiten explicar la causa y modo de ocurrencia de un fenómeno, especificando relaciones entre variables, con el propósito de preceder cierto resultado
      - funciones
        
        explicar el por qué, cómo y cuándo ocurre un fenómeno
        
        sistematizar el conocimiento sobre una realidad
        
        predecir hacer inferencias a futuro de como va ocurrir un fenómeno dadas ciertas condiciones
      - evaluación
        
        capacidad de descripción, explicación y predicción
        
        consistencia lógica:
        
        Interrelación de las proposiciones
        
        sin duplicaciones innecesarias
        
        sin contradicciones
        
        la perspectiva
        
        la fructificación
        
        la Parsimonia: simple y sencilla
    - - no es un vasto conjunto de temas
      - no es un manual
      - no tiene muchas paginas
      - se centra y profundiza un tema determinado
      - vincula lógica y coherentemente los conceptos
      - no se salta de una idea a otra
- - - - a la exposición de los resultados del estudio
      - evaluación critica de los mismos
- - - - debe ser breve, conciso y original
      - son las palabras que expresan el tema de una obra científica.
      - Debemos evitar fórmulas «periodísticas» y generalidades inútiles
      - podrá tener subtítulos
      - en las tesis se puede añadir: NOMBRE DE LA UNIVERSIDAD, NOMBRE DE LA FACULTAD (se puede añadir
        también el [103]
    - - Es una forma de homenajear a un familiar, a un amigo o a una personalidad
        eminente.
      - Debe ponerse
        sólo si se considera oportuna. Conviene que sea sobria y escueta. Por
        ejemplo: A la memoria de Manuel Morente, maestro.
    - - la ocasión que ha dado pie a la investigación,
      - las circunstancias en las que ésta se ha desarrollado
      - los objetivos que el autor se ha propuesto alcanzar con ella, desde el punto
        de vista personal.
      - los agradecimientos, pueden ser añadidos, si lo cree oportuno, aunque
        evitando efusiones sentimentales o ingenuas expresiones de captatio
        benevolentiae.
    - - El Sumario comprende los principales títulos y subtítulos del trabajo
        (partes, capítulos), con la indicación de las páginas correspondientes.
      - También se entiende por sumario una breve síntesis de un
        libro o de un artículo de revista o de periódico.
    - - puede ser oportuno y funcional el uso de
        determinadas Siglas y Abreviaturas, para evitar inútiles repeticiones
      - Las Siglas y Abreviaturas
        deben utilizarse con sobriedad, para no hacer fatigosa la lectura.
      - La lista de
        las mismas, ordenada alfabéticamente, se coloca al principio del trabajo,
        después del Sumario.
  - - - presentación del problema afrontado, en su génesis y en su desarrollo,
        estado actual de los estudios (limitaciones, lagunas, puntos que deben
        aclararse)
      - exacta definición del tema elegido y justificación de sus límites, así como
        la relación del propio trabajo con investigaciones y estudios anteriores;
      - una sintética valoración de los estudios precedentes sobre el mismo tema
        a] menos de los más importantes y afines;
      - indicación clara y precisa de los objetivos del trabajo: qué se quiere
        conseguir;
      - alusión a la importancia, significado y oportunidad de nuestra
        investigación: su utilidad para los lectores y para el progreso de los estudios
        en el sector correspondiente;
      - presentación y justificación del método, de las técnicas, de los
        instrumentos y de las fuentes utilizadas en la propia investigación, especiales
        dificultades que hayamos encontrado; cómo las hemos superado;
      - indicación y justificación, a grandes rasgos, de la estructura o articulación
        del trabajo y alusión a la relevancia de los resultados obtenidos en el trabajo
        y a los nuevos horizontes que hemos abierto.
    - - El texto: contiene lo sustancial de nuestra aportación y debe ser
        perfectamente comprensible sin necesidad de recurrir a las notas.
      - Las notas: sirven para documentar las afirmaciones hechas en el texto del
        trabajo.Contienen, además, datos y elementos que pueden ser útiles:
      - La numeración de las notas puede hacerse por capítulos, por partes, o toda
        seguida, si las notas no son numerosas.
      - Citas dentro del texto: citar significa reproducir textos o palabras de
        alguien. Podrá ser directa o indirecta.
      - Cuando la cita es breve (tres o cuatro líneas) se incluye en el texto entre
        comillas.
      - Citas traducidas:si no tienen un particular valor filológico-crítico,
        será conveniente, para dar uniformidad a la redacción, recurrir a una
        traducción propia o a traducciones autorizadas, justificando, en la
        Introducción o en nota a pie de página, la opción hecha y examinando
        minuciosamente los textos citados.
      - Citas en las notas: citar significa también indicar, en nota a pie de página,
        los elementos necesarios para la adecuada identificación y para la consulta y
        utilización de una obra (libro, artículo, manuscrito), En este caso se puede
        hablar de cita bibliográfica propiamente dicha.
    - - Partes complementarias
        
        Notas, Excursus y Apéndices o Anexos
        
        Las Notas
        contienen un desarrollo más amplio de puntos
        
        Los Excursus son digresiones sobre temas afines o paralelos
        
        Apéndice la parte del trabajo donde se recoge un conjunto
        de escritos o documentos importantes
        
        Bibliografía, como parte del trabajo científico, debe incluir solamente los
        títulos de las obras que se ha consultado y utilizado directamente dentro del
        texto.
        
        tipos de organización
        
        Orden alfabético:
        
        Orden cronológico:
        
        Orden sistemático:
        
        Orden metodológico
        
        indice es una presentación esquemática del propio trabajo en su situación o resultado final
        
        Errata Corrigees una
        lista de las eventuales erratas o equivocaciones que se hayan producido al
        transcribir o imprimir el trabajo.