Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
OPPG 2: NORSK (STYRKE BARNS SPRÅKUTVIKLING (musiske aktiviteter (kan delta…
OPPG 2: NORSK
STYRKE BARNS SPRÅKUTVIKLING
musiske aktiviteter
rim, regler, sanger, tulle med ord
rytme, bevegelse og lyd
rim
rytme
gjentakelser
språkuttrykkets side
kan delta uten store norskkunskaper
får prøvd ut lydene uten meningsbæring
kan fremføre lengre tekster med toner, rytme, rim og klang
God samtale
lytter til hverandre+ reflektere
motsetning= snakking (ikke tilstede=
førstehåndserfaringer (direkte sansemessig erfaring) med begreper
planlegge med aktiviteter
tilknytningsreplikker+ videreøfring
Samvær omkring tekst
voksen leser/forteller barn (en til en)
skriftspråk mer struktur og større ordforråd
Allsidig lek
regellek
enkelt med faste uttrykk
konstruksjonlek
førstehåndserfaringer
rollelek
krevende språklig
hjelp av voksen (gir replikker og ord)
GRAMMATISK KOMPETANSE
fonologi (lydsystemet)
Per bruker forenklingsstrategier
utelating av lyd
ombytting av lyder
erstatning av lyd med en annen
morfologi (ordlaging)
morfem = minste betydningsbærende enheten
leksikalsk = selvstendig betydningsinnhold
grammatisk
alltid knyttet til et leksikalsk
bøying
ulike former av samme ord
bøyingsform for substantiv
bøyingsform for verb
ubøyd grunnform (er riktig, men vet ikke om han kan noe mer?)
bøyingsform for adjektiv
Per bøyer ikke ordet "stor"
avledning
syntaks (sette sammen ord)
flereordsytring
toordsytring
handling+ objekt (lade sen)
funksjonord malnger : en seng
utbygging av ledd (bygge hus, bygge stor hus)