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讓脈絡思考創新 喚醒設計思維的3個原點 : (ch1設計思考，獨缺思考 (:!:分析脈絡 (組織作為 組織經過一定發展所形成的運行原則，支持創…
讓脈絡思考創新
喚醒設計思維的3個原點 :
ch1設計思考，獨缺思考
:question:
什麼是脈絡
脈絡就是事情的原由，由過去的發生的事，解釋現在的問題，由現在的問題推測未來事件可能發生的軌跡
：設計創新最重要的是思考，而思考的來源就是脈絡。
:!:
分析脈絡
組織作為
組織經過一定發展所形成的運行原則，支持創新有效地運用（荷蘭天遞公司得服務客製化）
機構制約
（學校背後的教育部）
使用者痛點
（NOKIA在印度推出的手機）
壹部曲看見使用者痛點ch2-ch5
案例分享
台灣大車隊
從新加坡引進的icall系統（一加四派遣->簽約點->黃金點->空排點）
別緻的創新之旅（先創心才能創新）
康司機尊榮服務
蘇司機-南丁格爾
龍司機-電台台長
劉司機-小助教
電子白板（電子白板不聰明，是背後的軟件聰明，更是背後有一位聰明的老師，知道學生痛點，善用科技解決痛點）
貳部曲脈絡中找到組織作為ch6-ch9
案例分享
無線奈米生醫團隊
長期致力於“刻意栽培”的制度，台上完美的一分鐘演出絕不是偶然，而是台下的那十年的苦工。
聯電半導體
格物致意（如何尋找線索）、格物致責（如何釐清疆界責任）、格物致因（如何解讀背後的知識系統）、格物致知（修煉脈絡的法門）
新加坡科技工程集團(新科)
大型採購議價系統
作為：用的少，才能用的巧
「累積」出四個運作的準則(科技槓桿效益)/
重點施力、策略聯盟、迅速集成及風險控管。
中德航空技術轉移案
飛馬/翔天 越淮為枳
組織作為：是一套練基本功的例規，是一套特定的知識體系，目標不再完成某項工作，更要在工作中累積某種實力。
參部曲脈絡中洞察機構制約ch10-ch11
「人的組織」所形成的框架
案例分享
哈佛商學院/涉入式教學法 需要了解脈絡，因地制宜，才不會緣木求魚
階梯數位學院/柔韌設計
曲終讓脈絡思考創新 ：創新來自創：『舊』