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La Quinta Disciplina (Conceptos esenciales en aprendizaje empresarial…

- - - - Una organización "de calidad", "ideal", "grandiosa"
    - - ¿Qué sucedería como consecuencia?, ¿Qué obtendría la organización?, ¿Qué obtendría yo?
    - - ¿Qué debería hacer para lograr cada uno de los componentes de esta visión?, ¿Qué obstáculos habría que superar?
    - - Un indicador es un signo o síntoma cuya presencia señala que se ha realizado algún progreso.
- - - - Puntos de
        ingreso
        
        De la visión personal a la compartida
        
        Estudio sistemático
        
        Un equipo autónomo
        
        Realidad actual (autoevalución)
        
        Comenzando desde arriba
        
        Problemas crónicos
        
        Revisión de la infraestructura
        
        Proyecto de calidad total
        
        Un punto de ingreso persona
  - - - Paso 5: Elección y ejecución
      - Paso 4: ¿Qué medidas tomar?:
      - Paso 3: Un mapa de la realidad actual
      - Paso 2: Visión compartida
      - Paso 1: Visión personal
- - - - "Lo más interior", "el fondo de"
      - "Llevar dentro de algo, dar a conocer"
      - "Cercanía emocional, voluntad de comunicar algo con franqueza." -CR
  - - - La posesión del derecho y el poder para mandar.
      - Tradicionalmente consiste en la capacidad del jefe para mandar y tomar decisiones.
- - - - Meditación sobre un acto previo.
    - - Lazos entre nuestros actos potenciales y otras pautas de conducta del sistema que nos rodea.
    - - Optar por un método o acción.
    - - Realizar una tarea.
  - - - Descollan en el análisis de problemas.
    - - Son los pensadores sistemáticos más naturales del equipo, y no hay que callarlos sino inducirlos a hablar.
      - Extraen hipótesis y sugieren los motivos por los cuales algo sucedió.
    - - Intuitivos y magníficos para el análisis de soluciones.
      - La acción comienza bajo su influencia
    - - Manejan el proceso de acomodamiento de la teoría a la realidad, aplicación de la solución y cotejo de las hipótesis del experimento con los hechos.