Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Probleem 6 - G. Koot - 458219 - Groep: 6 Leerdoelen: Wat is een midlife…

- - - - Lage SES: eerder erin, eerder eruit
      - Afhankelijk van rol: opa worden, kinderen uit huis
  - - - OCEAN stabiel
      - Meer reflectie en introspectie
    - - Negatieve emoties en stress
    - - Impliciete kennis beter
      - Snelheid/verwerking WG achteruit
    - - Herstructurering sociale rollen
    - - Centraal bij midlifers
    - - Meer problemen bij lage SES
      - Over algemeen goed
      - Meer problemen met rug, zicht en gebit
- - - - Midlife crisis niet normatief
      - Herziening keuzes door sterke sociale verwachtingen
    - - Midlife is uitdagend maar geen crisis
      - geen empirisch bewijs voor extra uitdagend tov andere fases
    - - Midlife crisis is:
        
        Gebonden aan leeftijd
        
        Midlife crisis anders dan andere transities
        
        Normatief
        
        discrepantie tussen prestaties verleden en verwachtingen toekomst
      - Doelen
        
        Doelen jongvolwassenheid trekken door
        
        Positieve Impact behalen van doelen klein
        
        Opstellen nieuwe doelen stressvol
        
        Minder tijd en kans voor behalen doelen
      - Tegenargumenten
        
        Doelen zijn dynamisch en veranderen met de tijd
        
        Beoordelen gefaald/geslaagd moeilijk door abstracte doelen
        
        crisis met doelen in late volwassenheid
  - - - Sprake van conflict in midlife
      - conflict niet succesvol opgelost -> stagnatie/midlife crisis
      - taken in midlife
        
        volgende generatie goed achterlaten
        
        afhankelijk van voltooiing vorige taken
    - - doel van midlife is individualisatie
      - Overgang naar midlife vereist andere doelen
      - Moeite met mentale/fysieke veranderingen -> moeilijkheden/crisis