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Bruner (Influenza della cultura (• Strumenti che modellano il pensiero…
Bruner
Influenza della cultura
• Strumenti che modellano il pensiero (linguaggio, scrittura…)
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• apprendistato: il bambino si introduce gradualmente ai contenuti della propria cultura attraverso le attività congiunte con l’adulto
• Importanza della narrazione: organizza l’esperienza, costruisce e trasmette i significati
• Le narrazioni permettono di introdurre gli individui nella propria cultura condividendo credenze e atteggiamenti
Nel 1997 Bruner introduce 4 criteri fondamentali per costruire ambienti in cui l’apprendimento sia significativo:
la capacità di azione (agency): il soggetto deve assumere il controllo della propria attività mentale
la riflessione: per apprendere occorre dare un senso personale a quello che si impara, l’apprendimento deve riferirsi a contesti reali (situato)
la collaborazione: le risorse del percorso conoscitivo vanno condivise fra tutti i membri impegnati nell’insegnamento e nell’apprendimento (l’attività cognitiva è distribuita tra più persone)
la cultura: la conoscenza viene costruita, negoziata, sistematizzata in un prodotto comune, uno stile di vita e di pensiero che diviene condiviso (la cultura)
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Il contesto
• Tutti i processi mentali hanno un fondamento sociale e la struttura della cognizione è influenzata dalla cultura
• L’aspetto sociale influenza non solo il modo di costruire le rappresentazioni, ma anche i contenuti stessi delle rappresentazioni
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gli strumenti sono “amplificatori” culturali del sistema sensoriale e motorio dell’individuo (vengono utilizzati come protesi che aumentano il potere di azione dell’uomo sulla realtà)
Esempi: la scrittura, il linguaggio, il computer