Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

A Formação de Professores: Novas Perspectivas Baseadas na Investigação…

- - - - Valorização dos aspectos contextuais, organizativos e orientados para mudança
      - Professor como profissional do ensino
    - - Analisa as causas e consequências da conduta docente, superando os limites didáticos e da própria aula.
      - perspectiva dialética
      - A educação só pode reformar-se transformando as práticas que a constituem.
- - - - Princípios: Investigação empírica
      - Máximas: Sabedoria da prática
      - Normas: Princípios Normativo
    - - Protótipos: Aplicação na prática de princípios teóricos
      - Precedentes: Práticas anteriores
      - Parábolas: mitos da profissão
    - - Tipos de conhecimentos desenvolvidos em situações dilemáticas
      - Ex.: Ser amigo dos alunos ou manter a autoridade?
- - - - Autoreflexão
    - - Análise de acontecimentos que ocorreram ou que podem ocorrer
    - - Investigação-ação
    - - improvisar, resolver problemas, tomar decisões