Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
GESTÃO DE CARREIRA E EMPREGABILIDADE - PROJETOS (Criatividade como um…
GESTÃO DE CARREIRA E EMPREGABILIDADE - PROJETOS
O processo criativo na busca de soluções
Acontece em 3 vertentes
Engajamento por determinação
Engajamento inato
Engajamento por circunstâncias
Criatividade como um processo de mudança
Conceitos:
O termo pensamento criativo tem duas características fundamentais: é autônomo, e é dirigido para a produção de uma nova forma.
Criatividade é o processo que resulta em um produto novo, que é aceito como útil, e/ou satisfatório por um número significativo de pessoas em algum ponto no tempo.
Criatividade representa a emergência de algo único e original
Criatividade é o processo de tornar-se sensível à problemas, deficiências, lacunas no conhecimento e desarmonia
É identificar a dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses a respeito das deficiências; testar estas hipóteses; e, finalmente, comunicar os resultados.
Um produto ou resposta serão julgados como criativos na extensão em que são novos e apropriados, úteis ou de valor para uma tarefa.
Categorias das definições de criatividade
Pode ser considerada do ponto de vista da pessoa que cria, isto é, em termos de fisiologia e temperamento, inclusive atitudes pessoais, hábitos e valores.
Pode ser explicada por meio dos processos mentais "motivação, percepção, aprendizado, pensamento e comunicação" que o ato de criar mobiliza.
Uma terceira definição focaliza influências ambientais e culturais.
Finalmente, a criatividade pode ser entendida em função de seus produtos, como teorias, invenções, pinturas, esculturas e poemas.
A percepção e a definição correta do problema são mais difíceis do que sua solução
sensibilidade para perceber e entender problemas e oportunidades
coleta e interpretação de dados
criação e avaliação de diversas opções
Exploração de dados deve considerar
Base de Conhecimento e Informação: conhecimento específico sobre eventos, pessoas, lugares ou situações; o que é conhecido e pode ser percebido, medido, calculado, verificado, descoberto, concluído; a informação que você pode lembrar e usar.
Impressões: o que a sua intuição diz sobre a situação, imagens de experiências passadas e pressentimentos.
Observações: o que você vê, ouve, toca ou sente. Examinando cuidadosamente a situação, registre as informações que você recebe através dos sentidos.
Sentimentos: o impacto da situação sobre as pessoas; sua sensibilidade a sentimentos ou a reações emocionais e afetivas; suas preocupações com harmonia e relacionamentos.
Questionamentos: aspectos sobre as quais você se sente inseguro, confuso ou mal informado; sua curiosidade, os paradoxos ou sentimentos de perplexidade sobre a situação.
Aspectos comportamentais que interferem na definição de problemas
Confundir o problema com seus sintomas
Confundir suposições com fatos
Avaliar antes de investigar
Agir rapidamente, antes de pensar
Equiparar novas e velhas experiências, deixando de perceber as especificidades da nova situação
Ficar na superfície e deixar de levantar questões que vão além dos aspectos mais óbvios
Limitar a análise do problema ao seu campo de especialização profissional
Orientar decisões para um único objetivo, ignorando que muitos problemas envolvem múltiplos aspectos que devem ser tratados simultaneamente