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APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (PROCESADOR INFO (Estrategias cognitivas (3º…
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PROCESADOR INFO
Memoria c p
Tiempo retención --> segundos
Estrategia --> repetición
Memoria l p
Info organizada
NO capacidad NO tiempo
Problemas de reciperación
Memoria sensorial
Info sensorial
Filtro --> atención
Receptores --> Sentidos
Estrategias metacognitivas
Estrategias cognitivas
3º Repetición
4º Elaboración
2º Organización
1º Selección
Meta --> Aprendizaje significativo
CONTENIDOS
Conocimiento proposicional
Conceptos
Conocimiento procedimental
Habilidades
PROCESO APRENDIZAJE
Características
Diferentes maneras de realizarlo
Situación E-A
Clasificación
3) ADQUISICIÓN
Retención
Elaboración
Repetición
Organización
Transformación
Piaget --> acomodación
Comprensión
2) ATENCIÓN
Seleccionar info
Cambiar foco y contexto
Mantener foco en contexto
4) PERSONALIZACIÓN
Pensamiento crítico
Metacognición
Conocimiento estrategias
Tarea
Estrategias
Personal
Control estrategias
Act. planificación
Act. regulación
Act. evaluación
Pensamiento creativo
1) SENSIBILIZACIÓN
Emoción
Ansiedad activadora
Ansiedad inhibidora
Actitudes
Positivas
Negativas
Motivación
5) RECUPERACIÓN
6) TRANSFER
7) EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS APRENDIZAJE
Origenes
Bajada nivel exigencia
Educar a todos igual
Complejidad sociedad
Nueva idea de inteligencia
Aprender a aprender
habilidades VS contenidos
Resolver problemas
Auronomía/autocontrol
Experiencia
Tipos
Metacognitivas
Conocimiento
Control
de apoyo
Motivación
Actitud
Afecto y control emocional
Cognitivas
Organización
Elaboración
Selección
Características
Directa o indirectamente manipulables
Resolver problemas
Busca mejorar aprendizaje
POR QUÉ?
Mejora calidad de aprendizaje
Evitar esfuerzo inutil y fracaso
Funciones importantes E-A
autonomía
aprender a aprender
motivación
profe :arrow_right: mediador
TÉCNICAS APRENDIZAJE
Actividades específicas
tecnicas :arrow_backward: estrategias :arrow_backward: proceso
ESTILOS APRENDIZAJE
Superficial
Estratégico
Profundo